ilkokul 1.sınıf 1.dönem matematik performans görevi

ilkokul 1.sınıf 1.dönem matematik performans görevi dosyası 24-02-2018 tarihinde İlköğretim-1 kategorisinin.
Açıklama ilkokul 1.sınıf 1.dönem matematik performans görevi
Kategori 1. Sınıf Matematik
Gönderen kirdarali
Eklenme Tarihi 24-02-2018
Boyut 17.37 K
İndirme 0
Dosyaya puan ver
0 / 5 (toplam 0 oy)


1 - A SINIFI II. DÖNEM

MATEMATİK I. PERFORMANS ÖDEVİ

İçerik Düzeyi                   

Matematik

Sınıf Düzeyi                      

1. Sınıf

Ünite Adı                          

Sayılar

Beklenen Performans      

Araştırma becerisi, Yaratıcı düşünme becerisi, Tasarım

Süre                                   

 1 Hafta

Projenin Amacı

Değişik nesneler kullanarak toplama ve çıkarma işlemini yapmak

Puanlama Yöntemi          

 Dereceli Puanlama Anahtarı

Ödevin Konusu

       Bu ödevi Hazırlarken:

  • Oluşturacağınız bir plan dâhilinde çalışınız.
  • Yapacağınız çalışmada kullanacağınız malzemeleri hazırladığınız planda belirtiniz.
  • Toplama ve çıkarma işlemini yaparken, değişik nesnelerin resimlerini çizerek ya da dergi, gazeteden kesilmiş fotoğraflarla yapabilirsiniz.
  • Kestiğiniz resimleri temiz bir kağıda düzenli bir biçimde yapıştırınız.
  • Yapacağınız işlemler iki toplama ve iki çıkarma şeklinde olmalıdır.
  • Toplama işlemi veya çıkarma işlemi yaparken her yeni örnekte farklı nesneleri seçmeye dikkat ediniz.(Mesela; birinci işlemde elma resmini kullanmışsanız ikinci işlemde farklı resimler kullanınız.)
  •  Nesnelerle yapacağınız toplama işleminde nesneler arasına toplama işareti(+),çıkarma işleminde (-) ve eşittir işareti(=)  koymayı unutmayınız.

 

Örnekler:

 + =

 

 

                                   3                                     2                               5

 

                       -     =    

                                     3                      -         2                   =     1         

 

                                                                                                                                                                                                                                                                   Öğrencinin Adı ve Soyadı: ……………………………….Numarası : ……………………………….

Dereceli Puanlama Anahtarı

 

Açıklama: Aşağıdaki dereceli puanlama anahtarı, hazırladığınız çalışmayı değerlendirmek için hazırlanmıştır. Bu anahtar, aynı zamanda çalışmanızda hangi ölçütlere dikkat edeceğiniz konusunda size bilgi vermektedir. Bu anahtar üzerine herhangi bir işaretleme yapmayınız.

 

 

 

                                       DÜZEYLER

 

 

ÖLÇÜTLER

 

Geliştirilmeli

Orta Düzeyde

Yeterli

Üst

Düzeyde

1

2

3

4

Hazırlama Süreci

 

Amaca uygun planlama yapılmış, plana uygun olarak çalışılmış.

 

 

 

 

Yararlanılabilecek kişilerden yeterince yararlanılmış.

 

 

 

 

Seçilen malzemeler temin edilmiş, kullanılmış.

 

 

 

 

İçerik ve Tasarım

 

 Ödev anlaşılıp,  benimsenmiş.

 

 

 

 

Kapak sayfası hazırlamış

 

 

 

 

Çalışma,düzenli ve temiz

 

 

 

 

Çalışma yaratıcı ve özgün özellikler taşıyor.

 

 

 

 

 

 

Yeterli sayıda örnekler vermiş.

 

 

 

 

Örneklerde farklı nesneler kullanılmış

 

 

 

 

Ödev zamanında bitirilmiş

 

 

 

 

Araç – Gereç Seçimi ve Kullanımı

 

Amaca uygun malzemeler düşünülmüş ve temin edilmiş.

 

 

 

 

Malzemeler amaca uygun kullanılmış.

 

 

 

 

Sunum Yapma

 

 

 

 

Ödev, ilgi çekici, düzgün, akıcı bir dille anlatıldı.

 

 

 

 

Ödev süresince yapılanlar anlatıldı.

 

 

 

 

Ödev ile ilgili sorulara cevap verilebildi.

 

 

 

 

Toplam

 

 

Not: Tabloya göre öğrencinin alabileceği en yüksek puan 60 tır. Öğrencinin aldığı puanı, en fazla alabileceği toplam puana bölüp, yüzle çarpıyoruz ve nota dönüştürüyoruz.

(Örnek: Alınan toplam puan 48 ise (48 ÷ 60) x 100 = 80  İyi