3.sınıf problem kurma etkinlik örneği

3.sınıf problem kurma etkinlik örneği dosyası 22-01-2018 tarihinde İlköğretim-3 kategorisinin.
Açıklama 3.sınıf problem kurma etkinlik örneği
Kategori 3. Sınıf Matematik
Gönderen fkoc27
Eklenme Tarihi 22-01-2018
Boyut 13.06 K
İndirme 2

Dosyayı İndir

Dosyaya puan ver
0 / 5 (toplam 0 oy)

HAYAT BİLGİSİ                                                                                                                                19.Ocak.2011                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       

Ders  Kitabından 90. sayfa ile Öğrenci Çalışma Bölümündeki 79. sayfadan ”HERKESİN AİLESİ FARKLIDIR ” etkinlik ve çalışmaları yapılacak.

KAZANIM: B.3.15   Kendi ailemizle başka aileleri karşılaştırarak aile yapılarının farklı olabileceği- ni keşfedeceğiz.

MATEMATİK :  

Öğrenci Çalışma kitabından 55-56. sayfalardaki ” PROBLEM KURALIM VE ÇÖZELİM” etkinlik ve çalışmaları yapılacak.

  1. K>760–239 sıralamasında K yerine yazılabilecek en küçük doğal sayı kaçtır?

      ÇÖZÜM:

 

 

 

  1. Onlar basamağı 4 olan en büyük üç basamaklı doğal sayı ile onlar basamağı 8 olan en küçük üç basamaklı tek doğal sayının farkı kaçtır?

      ÇÖZÜM:

 

 

 

 

  1.    6 M 2  Yandaki çıkarma işlemine göre “M”  yerine

-  2 7 M yazılabilecek rakamların farkı kaçtır?

   3 6 8

  ÇÖZÜM:

 

 

 

  1. Bir fidanlığa 415 çam, çamların sayısından 18 eksikte meşe, meşelerden 20 eksikte mazı ağacı dikilmiştir. Fidanlığa dikilen toplam ağaç sayısı kaçtır?

        ÇÖZÜM:

 

 

 

  1. Bir çıkarma işleminde fark 583’dür. Eksilene 25, çıkana 30 eklersek yeni fark kaç olur?

       ÇÖZÜM:

 

 

 

6.Aşağıdaki çıkarma işlemlerini, sonra da toplama ile sağlamalarını yapınız.

Örnek:          789                 536         çıkan

        -    ­   536            +   253          kalan

   253                  789        eksilen

   Çıkarma        Sağlama             Çıkarma    Sağlama       Çıkarma          Sağlama

     937      ………..            677                ………    867    ……….

_   537    +  …..….        _   243             +  ………               _  435          +   ………

     …….                ………                 ………                  ………                 ………..              ……...

 

TÜRKÇE

Ders Kitabından 62. sayfadaki “OYUNSUZ NASIL BÜYÜRÜM ?” şiirini  okuyalım.

Şiir okurken anlama uygun tonlama yapabiliyor muyuz ?  Sınıfımızda en güzel şiir okuyanları seçelim.

      OLSAM OLSAM NE OLSAM

Doktor, asker, öğretmen,

Ressam, terzi, müzisyen.

Olsam olsam ne olsam ?

Okuyup adam olsam…

    Berber,polis, marangoz,

    Şoför, bakkal, filozof.

    Olsam olsam ne olsam ?

    Okuyup adam olsam…

Fırıncı, kasap, balıkçı,

Hemşire, yazar, futbolcu.

Olsam olsam ne olsam ?

Okuyup adam olsam…

    Öğretmenimiz der ki:

    "Terbiye, temizlik, başarı.

   İstiyorsan bunları,

   Okuyup, adam olmalı"

   Olsam olsam ne olsam ?

   Okuyup adam olsam…

Olsam olsam ne olsam ?

Önce bir insan olsam…

 

www.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  Aşağıdaki paragrafın konusunu ve ana fikrini yazar mısınız?

  İnsan nelerden huzur duyduğunu bazen bilemiyor. Güneşli bir günde çay kaşığının şıngırtısı çok kişinin dikkatini bile çekmemiştir. Mutluluğu hep büyük şeylerde aramak, bizi, farkında olmadan karamsarlığa itiyor. Bir kuşun ötüşü, bir kedinin miyavlayışı bile hayatın güzelliğini gösterir. Mutlu olmak için, var olanları değerlendirmek; olumsuzlukları lehimize çevirmek gerekir.

Konu:.....................................................................................................................................................................

Ana fikir:.......................................................

 

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….        Başarılar …                                 3/C Sınıf Öğretmeni