2013 2014 2.sınıf 1.dönem tüm dersler kazanım listesi

2013 2014 2.sınıf 1.dönem tüm dersler kazanım listesi dosyası 27-01-2018 tarihinde İlköğretim-2 kategorisinin.
Açıklama 2013 2014 2.sınıf 1.dönem tüm dersler kazanım listesi
Kategori 2. Sınıf Matematik
Gönderen TUANAKAY
Eklenme Tarihi 27-01-2018
Boyut 55.77 K
İndirme 1
Dosyaya puan ver
0 / 5 (toplam 0 oy)


                                                                                                           

               .Merkez Efendi İlkokulu 2013/2014 Eğitim ve Öğretim Yılı 1.Dönem  2. Sınıflar

Hayat Bilgisi Dersi  Kazanımlarının Dağılımı

Haf

Tarih

Kazanımlar

Sa

1

16/09/2013

20/09/2013

Okulla ilgili, günlük işlerini öncelik sırasına koyarak belirlenen zaman içinde yapar.2

Ders araç ve gereçlerini günlük ders programına göre hazırlar ve bunları uygun bir biçimde kullanır.1

Gerektiğinde büyüklerinden yardım alarak kişisel bakımını yapar.1

4

2

23/09/2013

27/09/2013

 Sınıfının ve sırasının yerini şekil çizerek gösterir.2

 Okul kurallarının neden konduğunu araştırır ve açıklar.2

4

3

30/09/2013

04/10/2013

 Okulundaki ve sınıfındaki seçim çalışmalarına katılarak demokrasi kültürüne katkıda bulunur.2

Kulüp veya grup çalışmaları ile ilgili olarak geliştirilen bir proje üzerinde arkadaşlarıyla iş birliği yaparak çalışır.2

4

4

07/10/2013

11/10/2013

Görev aldığı kulüp veya grup çalışmalarının kişisel gelişimine katkısını açıklar.1

Dinî bayramların, milletimizin paylaşım ve dayanışma içine girdiği özel günler olduğunu fark eder. 2

Kulüp ve diğer grup çalışmalarında yapılacak işler konusunda arkadaşlarını yönlendirir, onları cesaretlendirir ve gerektiğinde yardımda bulunur.1

4

5

21/10/2013

25/10/2013

Grup çalışmaları sırasında başka gruplarla dayanışma içine girerek kendi grubuna destek sağlar.1

Türk Bayrağı’na ve İstiklâl Marşı’na neden saygı gösterilmesi gerektiğini açıklar.1

Neden dengeli ve düzenli beslenmesi gerektiğini araştırır ve anlatır.1

Okulda, kendisinin ve arkadaşlarının güçlü yanlarını tanır.1

4

6

28/10/2013

01/11/2013

Millî bayramları kutlamak amacıyla hazırlık yapar ve kutlama için fikirler üretir.4

 

4

7

04/11/2013

08/11/2013

Arkadaşları ile farklılıklarının doğal olduğunu kabul eder. 1

Duygularının kendisini ve arkadaşlarını nasıl etkilediğini fark eder. 1

Okul ve sınıf eşyalarını neden özenli kullanması gerektiğini açıklar.1

Ulaşım araçlarını gözlemler ve sınıflandırır.1

4

8

11//11/2013

15/11/2013

Atatürk’ün öğrenim hayatı hakkında araştırma yapar ve bulgularını sunar.1

Okula geliş ve gidişlerinde insanların trafikteki davranışları gözlemleyerek kendisinin ve başkalarının trafikte doğru ve yanlış davranışları ayırt eder.1

Okula geliş ve gidişlerinde karşılaştığı insanlarla etkileşimde bulunurken nasıl davranması gerektiğini açıklar.1

Vücudunun bölümlerini tanıyarak kendisinin ve arkadaşlarının vücudunun değerli olduğunu kabul eder.1

4

9

18/11/2013

22/11/2013

Sağlığını koruma sorumluluğunu üstlenir ve okulda sağlığını korumak için yapması gerekenleri açıklar.1

Arkadaşları ile birlikte oynamak,çalışmak ve özel günleri kutlamak için plan yapar ve planını uygular.2

Kendisinin ve arkadaşlarının etik olmayan davranışlarını fark eder, 1

4

10

25/11/2013

29/11/2013

Arkadaşlarıyla ilişkilerinde olumlu değerleri gözetir.1

Özensiz iletişimin yaratacağı sorunları belirleyerek, öğretmeni ve arkadaşlarıyla iletişim kurarken nezaket ifadeleri kullanır. 2

Çevresindeki insanların mesleklerinin farklı özellikler gerektirdiğini açıklar.1

4

11

02/12/2013

06/12/2013

Okulu, öğretmeni ve arkadaşlarıyla ilgili duygu ve düşüncelerinin zaman içinde nasıl değiştiğini görsel materyaller tasarlayarak açıklar.2

Okuldaki kaynakları bilinçli tüketmenin önemini açıklar.1

Okulu ve çevresini korumak için alternatifler üretir.1

2

12

09/12/2013

13/12/2013

Kaynak kitaplardan nasıl yararlanacağını açıklar ve bunlardan yararlanır.2

Okulda ortaya çıkabilecek sorunlarla ilgili farklı çözüm yolları üretir, sorunları çözmek için gerektiğinde okul çalışanlarından,öğretmenlerinden ve arkadaşlarından yardım ister.2

3

13

16/12/2013

20/12/2013

Okul Heyecanım” temasında geçen kavramları yerinde ve doğru bir biçimde kullanır.4

4

14

23/12/2013

27/12/2013

Her canlının bir yuvaya ihtiyacı olduğunu kavrar ve canlıların yuvalarını birbirinden ayırt eder.1

Evinin ayırt edici bir özelliğini belirterek bu özelliğin evini nasıl ‘’eşsiz’’ kıldığını açıklar.2

 Güneş'in doğuşunu ve batışını gözlemleyerek doğu ve batı kavramlarını kavrar, evinin bölümlerini yönlere göre tarif eder.1

4

15

30/12/2013

03/01/2014

Evinin yerini, konum ile ilgili temel kavramları kullanarak bildiği yere göre tarif eder.1

Gerektiğinde kendi evine veya aile büyüklerine ulaşabilecek bilgileri edinir.1

Evindeki iletişim araçlarını yerinde ve  doğru kullanır.1

3

16

06/01/2014

10/01/2014

Organların işlevleri ile sağlıklı yaşam arasında ilişki kurar.1

Sağlıklı büyüme ve gelişme ile kişisel bakım, spor, dengeli ve düzenli beslenme arasındaki ilişkiyi açıklar.2

Yemek yerken uyulması gereken örgü kurallarının nedenlerini açıklar.1

4

17

13/01/2014

17/01/2014

Yemek yerken uyulması gereken örgü kurallarının nedenlerini açıklar.1

Zaman ifadelerini doğru kullanarak günlük ve haftalık plan yapar ve bu planlara uyar.2

Aile büyüklerinin çocukluğunu araştırır.1

4

18

20/01/2014

24/01/2014

Aile büyüklerinin çocukluğunu araştırır.1

Yakın çevresindeki kişilerin iş ve meslekleriyle ilgili gözlemler yaparak bu kişilerin hayatımızı kolaylaştırmak için neler yaptıklarını açıklar.3

4

www.

               .Merkez Efendi İlkokulu 2013/2014 Eğitim ve Öğretim Yılı 1.Dönem  2. Sınıflar

Hayat Bilgisi Dersi  Konularının Dağılımı

Haf

Tarih

Konular

Sa

1

16/09/2013

20/09/2013

OKULA GİTMEYE HAZIRLANIYORUM 2

ÇANTAMI HAZIRLIYORUM 1

KİŞİSEL BAKIM YAPARKEN 1

4

2

23/09/2013

27/09/2013

SINIFIMIN VE SIRAMIN YERİ 2

OKUL KURALLARI NİÇİN VAR? 2

4

3

30/09/2013

04/10/2013

OKULDAKİ DEMOKRASİ 2

KULÜP ÇALIŞMALARIMIZ 2

4

4

07/10/2013

11/10/2013

YETEKLERİMİZ VEKULÜBÜMÜZ 1

DİNİ BAYRAMLARIMIZ 2

 KULÜP VE GRUP ÇALIŞMALARI 1

4

5

21/10/2013

25/10/2013

KULÜP VE GRUP ÇALIŞMALARI 1

BAYRAĞIMIZA VE İSTİKLAL MARŞI’NA NEDEN SAYGI DUYARIM? 1

NİÇİN DENGELİ VE DÜZENLİ BESLENMELİYİZ? 1

GÜÇLÜ YANLARIMIZ 1

4

6

28/10/2013

01/11/2013

YAŞASIN, BUGÜN BAYRAM 4

www.

4

7

04/11/2013

08/11/2013

FARKLILIKLARIMIZ 1  DUYGULARIM 1

NEDEN ÖZENLİ KULLANMALIYIZ? 1 ULAŞIM ARAÇLARINI GÖZLEMLİYORUM 1

4

8

11//11/2013

15/11/2013

ATATÜRK 1 TRAFİKTEKİ DAVRANIŞLARINIZ 1

OKUL YOLUNDA 1  VÜCUDUM 1 

4

9

18/11/2013

22/11/2013

SAĞLIĞIMI KORUMAK İÇİN 1 PLAN YAPIYORUM 2

DAVRANIŞLARIMIZI GÖZDEN GEÇİRELİM 1

4

10

25/11/2013

29/11/2013

DAVRANIŞLARIMIZI GÖZDEN GEÇİRELİM 1

İLETİŞİM KURARKEN 2

MESLEKLERİN ÖZELLİKLERİ 1

4

11

02/12/2013

06/12/2013

OKULUM 2 KAYNAKLARIN ÖNEMİ 1

OKULUMUZU VE ÇEVREMİZİ KORUYALIM 1

4

12

09/12/2013

13/12/2013

KİTAPLARIN ÖNEMİ 2

OKULDAKİ SORUNLARIMIZ 2

4

13

16/12/2013

20/12/2013

NELER ÖĞRENDİK? KENDİMİZİ DEĞERLENDİRELİM 4

4

14

23/12/2013

27/12/2013

YUVALARIMIZ 1  GÜZEL EVİM 2

EVİMİZİN YÖNLERİ 1

4

15

30/12/2013

03/01/2014

EVİMİZİ TARİF EDİYORUM 1  ADRESİM VE TELEFON NUMARAM 1

EVİMİZDEKİ İLETİŞİM ARAÇLARI 1

3

16

06/01/2014

10/01/2014

ORGANLARIMIZ 1   SAĞLIĞIMIZI KORUYALIM2

YEMEK YERKEN YAPMAMIZ GEREKENLER 1

4

17

13/01/2014

17/01/2014

YEMEK YERKEN YAPMAMIZ GEREKENLER 1

ZAMANIMI PLANLIYORUM 2

BÜYÜKLERİN ÇOCUKLUĞU 1

4

18

20/01/2014

24/01/2014

BÜYÜKLERİN ÇOCUKLUĞU 1

MESLEKLERİN ÖNEMİ 3

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

               .Merkez Efendi İlkokulu 2013/2014 Eğitim ve Öğretim Yılı 1.Dönem  2. Sınıflar

Matematik Dersi  Kazanımlarının Dağılımı

Haf

Tarih

Kazanımlar

Sa

1

16/09/2013

20/09/2013

Deste ve düzineyi örneklerle açıklar. 2

 Nesne sayısı 100’den az olan bir çokluğu, onluk ve birlik gruplara ayırarak bunlara karşılık gelen sayıyı yazar ve okur. 2

100’den küçük doğal sayıların basamaklarını adlandırır, basamaklardaki rakamların basamak değerlerini belirtir.1

5

2

23/09/2013

27/09/2013

 100’den küçük doğal sayıların basamaklarını adlandırır, basamaklardaki rakamların basamak değerlerini belirtir. 2

100 içinde ikişer ve beşer, 40 içinde dörder, 30 içinde üçer ileriye ve geriye doğru sayar.3

5

3

30/09/2013

04/10/2013

100 içinde ikişer ve beşer, 40 içinde dörder, 30 içinde üçer ileriye ve geriye doğru sayar.

 Sayı örüntüleri oluşturur.

5

4

07/10/2013

11/10/2013

Bir örüntüde eksik bırakılan öğeleri belirleyerek tamamlar.

Bir örüntüdeki ilişkiyi kullanarak farklı malzemelerle aynı ilişkiye sahip yeni örüntüler oluşturur.

5

5

21/10/2013

25/10/2013

 Paralarımızı tanır. 3

Tam ve yarım saatleri okur, saati tam ve yarım saate ayarlar.2

5

6

28/10/2013

01/11/2013

 Saat-gün, hafta-gün, ay-gün, mevsim-ay, yıl-hafta ve yıl-ay arasındaki ilişkileri açıklar.2 Zaman ölçme birimleriyle ilgili problemleri çözer ve kurar.2

4

7

04/11/2013

08/11/2013

 Zaman ölçme birimleriyle ilgili problemleri çözer ve kurar.1

100’den küçük iki doğal sayıyı karşılaştırarak aralarındaki ilişkiyi belirtir.2

100’den küçük en çok dört doğal sayıyı büyükten küçüğe veya küçükten büyüğe doğru sıralar. 2

5

8

11//11/2013

15/11/2013

100’den küçük en çok dört doğal sayıyı büyükten küçüğe veya küçükten büyüğe doğru sıralar.3

Sıra bildiren sayıları sözlü ve yazılı olarak kullanır.2

5

9

18/11/2013

22/11/2013

Sıra bildiren sayıları sözlü ve yazılı olarak kullanır.1

İki basamaklı doğal sayıların hangi onluğa daha yakın olduğunu belirler.2

Standart olmayan farklı uzunluk ölçme birimlerini birlikte kullanarak bir uzunluğu ölçer.2

5

10

25/11/2013

29/11/2013

Standart olmayan farklı uzunluk ölçme birimlerini birlikte kullanarak bir uzunluğu ölçer.1

Standart uzunluk ölçme araçlarını belirterek gerekliliğini açıklar.2

Uzunlukları metre ve santimetre birimleriyle ölçer.2

5

11

02/12/2013

06/12/2013

Uzunlukları metre ve santimetre birimleriyle ölçer.2

Uzunlukları metre ve santimetre birimleriyle tahmin eder ve tahminini ölçme sonucuyla karşılaştırır.2

Metre ve santimetre birimleriyle ilgili problemleri çözer ve kurar.1

5

12

09/12/2013

13/12/2013

Metre ve santimetre birimleriyle ilgili problemleri çözer ve kurar.2

Standart olan veya olmayan uzunluk ölçme birimleriyle sayı doğrusu modelleri oluşturur.1

Standart olmayan sıvı ölçme birimlerini kullanarak sıvıların miktarını ölçer.2

5

13

16/12/2013

20/12/2013

Standart olmayan sıvı ölçme birimlerini kullanarak sıvıların miktarını ölçer.2

Toplamları 100’e kadar olan doğal sayıların eldesiz toplama işlemini yapar.3

5

14

23/12/2013

27/12/2013

Eldeli toplama işlemini yapar, toplama işleminde eldenin ne anlama geldiğini modellerle açıklar.3

İki doğal sayının toplandığı işlemde verilmeyen toplananı belirler.2

5

15

30/12/2013

03/01/2014

İki doğal sayının toplandığı işlemde verilmeyen toplananı belirler.2

100’den küçük ve onluk bozmayı gerektirmeyen iki doğal sayının farkını bulur.2

4

16

06/01/2014

10/01/2014

 100’den küçük ve onluk bozmayı gerektirmeyen iki doğal sayının farkını bulur.2

Onluk bozmayı gerektiren iki doğal sayının farkını bulur, onluk bozmanın ne anlama geldiğini modellerle açıklar.3

5

17

13/01/2014

17/01/2014

 Kilogramın kullanıldığı yerleri belirtir.2

Kilogramla ilgili problemleri çözer ve kurar.3

5

18

20/01/2014

24/01/2014

 Kilogramla ilgili problemleri çözer ve kurar.2

 Bir şeklin iki eş parçaya ayrılıp ayrılamayacağını belirler uygun şekilleri iki eş parçaya ayırır.2

 Simetriyi, modelleri ile açıklar.1

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

               .Merkez Efendi İlkokulu 2013/2014 Eğitim ve Öğretim Yılı 1.Dönem  2. Sınıflar

Matematik Dersi  Konularının Dağılımı

Haf

Tarih

Konular

Sa

1

16/09/2013

20/09/2013

Deste ve düzine 2  Onluk ve Birlik 2

Basamak değerleri 1

5

2

23/09/2013

27/09/2013

Basamak değerleri 2

İkişer beşer ve üçer sayma 3

5

3

30/09/2013

04/10/2013

İkişer beşer ve üçer sayma 3

Sayı örüntüleri 2

5

4

07/10/2013

11/10/2013

Örüntü ve süslemeler 5

5

5

21/10/2013

25/10/2013

Paralarımız 3

Tam ve yarım saatler 2

5

6

28/10/2013

01/11/2013

Zaman ölçme birimleri  ve problemler 4

4

7

04/11/2013

08/11/2013

Zaman ölçme birimleriyle ilgili problemler  1

İki basamaklı doğal sayıları karşılaştırma 2 Büyüklük ve küçüklük  ilişkisi 2

5

8

11//11/2013

15/11/2013

Büyüklük ve küçüklük  ilişkisi 3

Sıra bildiren sayılar 2

5

9

18/11/2013

22/11/2013

Sıra bildiren sayılar 1 İki bas. doğal sayıları en yakın onluğa yuvarlama  2

Standart olmayan uzunluk ölçüleri 2

5

10

25/11/2013

29/11/2013

Standart olmayan uzunluk ölçüleri 1 Standart uzunluk ölçüleri 2

Metre ve santimetre 2

5

11

02/12/2013

06/12/2013

Metre ve santimetre 2 Metre ve santimetre  ile ilgili tahmin çalışmaları 2

Metre ve santimetre  ile ilgili problemler 1

5

12

09/12/2013

13/12/2013

Metre ve santimetre  ile ilgili problemler 2

Standart olan veya olmayan uzunluk ölçme birimleriyle sayı doğrusu modelleri1

Standart olmayan sıvı ölçüm birimleri 2

5

13

16/12/2013

20/12/2013

Standart olmayan sıvı ölçüm birimleri 2

Eldesiz toplama işlemi 3

5

14

23/12/2013

27/12/2013

Eldeli toplama işlemi 3

Verilmeyen toplananı bulma 2

5

15

30/12/2013

03/01/2014

Verilmeyen toplananı bulma 2

Onluk bozmadan çıkarma işleminde farkı bulma 2

4

16

06/01/2014

10/01/2014

Onluk bozmadan çıkarma işleminde farkı bulma 2

Onluk bozmayı gerektiren iki doğal sayının farkını bulma 3

5

17

13/01/2014

17/01/2014

Kilogramın kullanıldığı yerler 2

Kilogramla ilgili problemleri çözme 3

5

18

20/01/2014

24/01/2014

Kilogramla ilgili problemleri çözme 2

Simetri 3

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

.Merkez Efendi İlkokulu 2013/2014 Eğitim ve Öğretim Yılı 1.Dönem  2. Sınıflar

Görsel Sanatlar Dersi  Kazanımlarının Dağılımı

Haf

Tarih

Kazanımlar

Sa

1

16/09/2013

20/09/2013

Çeşitli sanat alanlarının şarkı, türkü, şiir, öykü, masal, anı, gibi türlerinden yararlanarak görsel çalışmalar yapar.

1

2

23/09/2013

27/09/2013

. Duygu, düşünce ve izlenimlerini çeşitli görsel sanat teknikleri ile ifade eder.

 

1

3

30/09/2013

04/10/2013

Çeşitli sanat alanlarının şarkı, türkü, şiir, öykü, masal, anı, gibi türlerinden yararlanarak görsel çalışmalar yapar

1

4

07/10/2013

11/10/2013

Duygu, düşünce ve izlenimlerini çeşitli görsel sanat teknikleri ile ifade eder.

 

1

5

21/10/2013

25/10/2013

Çevresinden doku örnekleri göstererek çeşitli yüzeylerde değişik malzemelerle farklı doku çalışmaları yapar.

1

6

28/10/2013

01/11/2013

Ana renkleri tanır.

 Duygu, düşünce ve izlenimlerini çeşitli görsel sanat teknikleri ile ifade eder.

1

7

04/11/2013

08/11/2013

Yaşadığı çevrenin düzenlenmesine ilişkin olumlu ve  olumsuz örnekler verir.

1

8

11//11/2013

15/11/2013

. Çevresinden doku örnekleri göstererek çeşitli yüzeylerde değişik malzemelerle farklı doku çalışmaları yapar.

1

9

18/11/2013

22/11/2013

Çevresinden doku örnekleri göstererek çeşitli yüzeylerde değişik malzemelerle farklı doku çalışmaları yapar.

1

10

25/11/2013

29/11/2013

Yığma, dizme ve yerleştirme işlemlerini yapar.

 

1

11

02/12/2013

06/12/2013

Yığma, dizme ve yerleştirme işlemlerini yapar.

 

1

12

09/12/2013

13/12/2013

Basit geometrik şekilleri tanır.

 

1

13

16/12/2013

20/12/2013

Basit geometrik şekilleri tanır.

 

1

14

23/12/2013

27/12/2013

Basit geometrik şekilleri görsel çalışmalarında kullanır.

1

15

30/12/2013

03/01/2014

Basit geometrik şekilleri görsel çalışmalarında kullanır.

1

16

06/01/2014

10/01/2014

Yığma, dizme ve yerleştirme işlemlerini yapar.

 

1

17

13/01/2014

17/01/2014

Yığma, dizme ve yerleştirme işlemlerini yapar

1

18

20/01/2014

24/01/2014

Duygu, düşünce ve izlenimlerini çeşitli görsel sanat

teknikleri ile ifade eder.

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

.Merkez Efendi İlkokulu 2013/2014 Eğitim ve Öğretim Yılı 1.Dönem  2. Sınıflar

Görsel Sanatlar Dersi  Konularının Dağılımı

Haf

Tarih

Konular

Sa

1

16/09/2013

20/09/2013

“Kukla Tiyatrosu”

 

1

2

23/09/2013

27/09/2013

“Dolgu Oyuncak yapıyorum’

1

3

30/09/2013

04/10/2013

“İzindeyiz”

 

1

4

07/10/2013

11/10/2013

“İzindeyiz”

 

1

5

21/10/2013

25/10/2013

“Gökyüzündeki Uçurtmalar”

 

1

6

28/10/2013

01/11/2013

“Gökyüzündeki Uçurtmalar”

 

1

7

04/11/2013

08/11/2013

“Çevremizi Temiz Tutalım”

 

1

8

11//11/2013

15/11/2013

“Yoğurma Oyunu”

 

1

9

18/11/2013

22/11/2013

“Dokuların Dansı”

 

1

10

25/11/2013

29/11/2013

“Dokuların Dansı”

 

1

11

02/12/2013

06/12/2013

“Paylaşılan Dokular”

 

1

12

09/12/2013

13/12/2013

“ Renkli Kağıtlarla Oyun”

1

13

16/12/2013

20/12/2013

“ Renkli Kağıtlarla Oyun”

1

14

23/12/2013

27/12/2013

“ Misafircilik”

 

1

15

30/12/2013

03/01/2014

“ Misafircilik”

 

1

16

06/01/2014

10/01/2014

“Hayalimdeki Yer”

 

1

17

13/01/2014

17/01/2014

“Hayalimdeki Yer”

 

1

18

20/01/2014

24/01/2014

“Hayalimdeki Yer”

 

1

 

 

Not:Konularla ilgili yapılacak olan çalışmalarla ilgili gerekli açıklamalar yıllık planda belirtilmiştir.yapılmıştır.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

.Merkez Efendi İlkokulu 2013/2014 Eğitim ve Öğretim Yılı 1.Dönem  2. Sınıflar

Müzik  Dersi  Kazanımlarının Dağılımı

Haf

Tarih

Kazanımlar

Sa

1

16/09/2013

20/09/2013

İstiklal Marşı’nı anlamına uygun dinler.

1

2

23/09/2013

27/09/2013

İstiklal Marşı’nı anlamına uygun dinler.

1

3

30/09/2013

04/10/2013

İstiklal Marşı’nı anlamına uygun dinler.

1

4

07/10/2013

11/10/2013

Konuşmalarında uzun ve kısa heceleri ayırt eder.

1

5

21/10/2013

25/10/2013

Konuşmalarında uzun ve kısa heceleri ayırt eder.

1

6

28/10/2013

01/11/2013

Belirli gün ve haftalarla ilgili müzik etkinliklerine katılır.

 

1

7

04/11/2013

08/11/2013

Belirli gün ve haftalarla ilgili müzik etkinliklerine katılır.

 

1

8

11//11/2013

15/11/2013

Atatürk’ü anlatan düzeyine uygun şarkıları söylemekten hoşlanır ve  Atatürk’ü anlatan şarkıları ayırt eder.

1

9

18/11/2013

22/11/2013

Atatürk’ü anlatan şarkıları anlamına uygun söyler ve  Atatürk’le ilgili okuldaki etkinliklere katılmaya istekli olur.

1

10

25/11/2013

29/11/2013

Okulda Atatürk’le ilgili etkinliklere ve çevresindeki müzik etkinliklerine katılır.

1

11

02/12/2013

06/12/2013

Duyduğu ince ve kalın sesleri ayırt eder.

1

12

09/12/2013

13/12/2013

Duyduğu ince ve kalın sesleri ayırt eder.

1

13

16/12/2013

20/12/2013

Vücudunu ritim çalgısı gibi kullanır.

 

1

14

23/12/2013

27/12/2013

Öğrendiği müziklere yarattığı basit ritim çalgılarıyla eşlik eder.

 

1

15

30/12/2013

03/01/2014

. Öğrendiği müziklere yarattığı basit ritim çalgılarıyla eşlik eder.

 

1

16

06/01/2014

10/01/2014

Doğada duyduğu sesleri gürlük özelliklerine göre farklı ses kaynaklarını kullanarak canlandırır

1

17

13/01/2014

17/01/2014

Dinlediği öyküdeki olayları farklı materyaller kullanarak canlandırır.

 

1

18

20/01/2014

24/01/2014

Dinlediği öyküdeki olayları farklı materyaller kullanarak canlandırır.

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

.Merkez Efendi İlkokulu 2013/2014 Eğitim ve Öğretim Yılı 1.Dönem  2. Sınıflar

Müzik Dersi  Konularının Dağılımı

Haf

Tarih

Konular

Sa

1

16/09/2013

20/09/2013

İstiklal Marşı’mıza saygı

1

2

23/09/2013

27/09/2013

İstiklal Marşı’mıza saygı

1

3

30/09/2013

04/10/2013

İstiklal Marşı’mıza saygı

1

4

07/10/2013

11/10/2013

Uzun ve kısa hece

1

5

21/10/2013

25/10/2013

Uzun ve kısa hece

1

6

28/10/2013

01/11/2013

Belirli gün ve haftalarımız

1

7

04/11/2013

08/11/2013

Belirli gün ve haftalarımız

1

8

11//11/2013

15/11/2013

Atatürk ve müzik

1

9

18/11/2013

22/11/2013

Atatürk ve müzik

1

10

25/11/2013

29/11/2013

Atatürk ve müzik

1

11

02/12/2013

06/12/2013

İnce ve kalın ses

1

12

09/12/2013

13/12/2013

İnce ve kalın ses

1

13

16/12/2013

20/12/2013

Doğadaki gürlük özellikleri ve ritim

1

14

23/12/2013

27/12/2013

Doğadaki gürlük özellikleri ve ritim

1

15

30/12/2013

03/01/2014

Doğadaki gürlük özellikleri ve ritim

1

16

06/01/2014

10/01/2014

Doğadaki gürlük özellikleri ve ritim

1

17

13/01/2014

17/01/2014

Doğadaki gürlük özellikleri ve ritim

1

18

20/01/2014

24/01/2014

Doğadaki gürlük özellikleri ve ritim

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

.Merkez Efendi İlkokulu 2013/2014 Eğitim ve Öğretim Yılı 1.Dönem  2. Sınıflar

Oyun ve Fiziksel Etkinlik Dersi  Kazanımlarının Dağılımı

Haf

Tarih

Kazanımlar

Sa

1

16/09/2013

20/09/2013

Yer değiştirme hareketlerini artan bir doğrulukla yapar.

5

2

23/09/2013

27/09/2013

Yer değiştirme hareketlerini artan bir doğrulukla yapar.

5

3

30/09/2013

04/10/2013

Yer değiştirme hareketlerini vücut, alan farkındalığı ve hareket ilişkilerini kullanarak yapar.

5

4

07/10/2013

11/10/2013

Yer değiştirme hareketlerini vücut, alan farkındalığı ve hareket ilişkilerini kullanarak yapar.

5

5

21/10/2013

25/10/2013

Dengeleme hareketlerini artan bir doğrulukla yapar.

5

6

28/10/2013

01/11/2013

Milli bayramlar/ belirli gün ve haftaların Kutlanışına rontlar, halk dansları, oyun ve dans etkinlikleri yoluyla isteyerek katılır.

5

7

04/11/2013

08/11/2013

Dengeleme hareketlerini vücut, alan farkındalığı ve hareket İlişkilerini kullanarak yapar.

5

8

11//11/2013

15/11/2013

Nesne kontrolü gerektiren hareketleri artan bir doğrulukla yapar.

 

5

9

18/11/2013

22/11/2013

Nesne kontrolü gereken hareketleri alan farkındalığı, efor ve hareket ilişkilerini kullanarak yapar.

5

10

25/11/2013

29/11/2013

İki ve daha fazla hareket becerisini birleştirerek artan doğrulukta uygular.

 

5

11

02/12/2013

06/12/2013

Verilen ritim ve müziğe uygun bireysel ve grupla nesneli/ nesnesiz dans eder.

 

5

12

09/12/2013

13/12/2013

Temel ve birleştirilmiş Hareket becerilerini içeren eşli ve küçük gruplarda basit kurallı oyunlar oynar.

5

13

16/12/2013

20/12/2013

Temel hareket becerilerini uygularken tekniğe ait dikkat edilmesi gereken özellikleri söyler.

5

14

23/12/2013

27/12/2013

Vücut bölümlerinin ve tamamının hareketlerini açıklar.

 

5

15

30/12/2013

03/01/2014

Efor kavramına göre vücudunun nasıl hareket edeceğini açıklar.

 

5

16

06/01/2014

10/01/2014

Oyunda basit stratejileri ve taktikleri oyun kuralları doğrultusunda kullanır.

 

5

17

13/01/2014

17/01/2014

Sağlıklı olmak ve sağlığını geliştirmek için oyunlara ve fiziki etkinliklere neden katılması gerektiğini açıklar.

5

18

20/01/2014

24/01/2014

Fiziksel uygunluğu oluşturan kavramları açıklar.

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

.Merkez Efendi İlkokulu 2013/2014 Eğitim ve Öğretim Yılı 1.Dönem  2. Sınıflar

Oyun ve Fiziksel Etkinlik Dersi  Konularının Dağılımı

Haf

Tarih

Konular

Sa

1

16/09/2013

20/09/2013

Oyunlar: Sıranı Bul, Müzikli Yer Kapmaca, Seken Yılan, Tanışma Dansı, Aç Fil, Mısır Patlatma, Oyuncak Oyunu, Kıvrımlı Koşu vb.

5

2

23/09/2013

27/09/2013

Oyunlar: Sıranı Bul, Müzikli Yer Kapmaca, Seken Yılan, Tanışma Dansı, Aç Fil, Mısır Patlatma, Oyuncak Oyunu, Kıvrımlı Koşu vb.

5

3

30/09/2013

04/10/2013

Oyunlar: Bak Gör Uygula, Hey Dansı, BakkallarManavlar Balıkçılar, UzakYakın, Elma Toplama, Günaydın, Sekerek Yer Kapmaca, Kuzular Yarışması vb.

5

4

07/10/2013

11/10/2013

Oyunlar: Bak Gör Uygula, Hey Dansı, BakkallarManavlar Balıkçılar, UzakYakın, Elma Toplama, Günaydın, Sekerek Yer Kapmaca, Kuzular Yarışması vb.

5

5

21/10/2013

25/10/2013

Oyunlar: Sek Sek, Don Çözül, 842 Oyunu, Hasta İyileşti, Tıp Oyunu, Çürük Yumurta, Asiye As, Oynayan Minder, Tilki Kapanı vb.

5

6

28/10/2013

01/11/2013

Tüm sarı kartlardaki fiziki etkinlikler ve önceki kazanımlarda önerilen oyunlardan yararlanılmalıdır.

5

7

04/11/2013

08/11/2013

Oyunlar: Horoz Dövüşü, Ayak Ayak Yürüme, Fırıldak Oyunu, İstasyon vb.

5

8

11//11/2013

15/11/2013

Oyunlar: Alanında Top Bırakma, Resmi Vur Sayıyı Al, Uzağa Fırlat, Üstünden Altından, Elden Ele Eşya Verme, Çocuktum Büyüdüm Öğretmen Oldum vb.

5

9

18/11/2013

22/11/2013

Oyunlar: Havuç, Yerdeki Yuvarlak, Elma vb.

5

10

25/11/2013

29/11/2013

Oyunlar: Yedi, Sebzeler ve Meyveler, Dört Kere Zıpla Üç Kere El Çırp vb.

5

11

02/12/2013

06/12/2013

Oyunlar: Çizgiyi Aş Aya Ulaş, Eski Minder vb.

 

5

12

09/12/2013

13/12/2013

Oyunlar: Bayrak Verme Oyunu, Köpek Balığı İle Karabatak, Tünel Yarışı, Renk Oyunu, Dev Misket Oyunu vb.

5

13

16/12/2013

20/12/2013

Tüm sarı kartlarının “Öğrenme

Anahtarı” bölümlerinden yararlanılmalıdır

5

14

23/12/2013

27/12/2013

Oyunlar: Vücudumuz, Dediğimi Yap vb.

 

5

15

30/12/2013

03/01/2014

Oyunlar: Aç Kuşlar, Dünya ve Uzay, Boncuk Toplama vb.

 

5

16

06/01/2014

10/01/2014

Oyunlar: Çömel Kurtul, Bum Oyunu, İp Tutma Oyunu, Elden Ele Top Kimde?, Kurdeleyi Kim Yakalayacak?, Köprü Nöbetçisi, Dağları Aşalım vb.

5

17

13/01/2014

17/01/2014

Sağlık Anlayışı I ve II” sarı kartlardan yararlanılmalıdır.

5

18

20/01/2014

24/01/2014

Oyunlar: Hızlıyım-Yavaşım, İpin Altından Geç vb.

 

5

 

 

Not:Oyun kurallarıyla ilgili gerekli açıklamalar yıllık planda yapılmıştır.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

.Merkez Efendi İlkokulu 2013/2014 Eğitim ve Öğretim Yılı 1.Dönem  2. Sınıflar

Serbest  Etkinlik Dersi  Kazanımlarının Dağılımı

Haf

Tarih

Kazanımlar

Sa

1

16/09/2013

20/09/2013

Dinlediği öyküdeki olayları farklı ses kaynakları kullanarak canlandırır.

Ritmine uygun şarkı söylemekten hoşlanır

2

2

23/09/2013

27/09/2013

Atatürk ile ilgili belli başlı şarkıları tanır. Sesli ve sessiz okur

Dinlediklerini, izlediklerini, okuduklarını doğru anlar ve yorumlar

2

3

30/09/2013

04/10/2013

Seviyelerine uygun tekerlemeleri, sözcükleri yerli yerinde kullanarak söyler.

Yaşadığı bir olayı güçlük çekmeden sözcükleri yerinde kullanarak anlatır.

2

4

07/10/2013

11/10/2013

Bildiği ve yeni öğrendiği bir fıkra anlatır.

Birlikte şarkı  söylemeye istekli olur.

2

5

21/10/2013

25/10/2013

Seviyelerine uygun karşılıklı konuşmalar yapar.

Düzeylerine uygun konuşmaları dinler, olay, film vb. izler.

2

6

28/10/2013

01/11/2013

Toplum karşısında işitilebilecek anlaşılabilecek şekilde konuşur.

Bireysel ve grup çalışmalarında işbirliği ve dayanışma anlayışı geliştirir.

2

7

04/11/2013

08/11/2013

Sesli ve sessiz okur.

Resimleri olayların oluş sırısana göre sıraya koyar.

2

8

11//11/2013

15/11/2013

Atatürk ile ilgili belli başlı şarkıları tanır.

Seviyelerine uygun resimler arasında ilişki kurarak gördüklerini anlatır.

2

9

18/11/2013

22/11/2013

El becerilerini geliştirir.

Düzeylerine uygun konuşmaları dinler, olay, film vb. izler.

2

10

25/11/2013

29/11/2013

Monolog söylemeye istekli olur.

Birlikte şarkı söylemeye istekli olur.

2

11

02/12/2013

06/12/2013

Dostça oynar ve yarışmalara katılır.

Birlikte şarkı söylemeye istekli olur.

2

12

09/12/2013

13/12/2013

Sınıfta ya da bir topluluk önünde işitilebilecek, anlaşılabilecek biçimde güçlük çekmeden, kelimeleri yerli yerinde kullanarak konuşur.

Düzeylerine uygun konuşmaları dinler, olay, film vb. izler.

2

13

16/12/2013

20/12/2013

Sesli ve sessiz okur.Dinlediklerini, izlediklerini, okuduklarını doğru anlar ve yorumlar.

Basit hareketleri içeren oyunlar oynar.

2

14

23/12/2013

27/12/2013

Resimleri olayların oluş sırısana göre sıraya koyar.

Seviyelerine uygun harf bulmacaları çözerek sözcük dağarcığını geliştirir.

2

15

30/12/2013

03/01/2014

Dağarcığındaki ninnileri diğer müzik türlerinden ayırt eder.

Seviyelerine uygun masalları olayların sırasını bozmadan anlatır.

2

16

06/01/2014

10/01/2014

Basit hareketleri içeren oyunlar oynar.

Yakın çevresi ile ilgili gözlemlerine düşüncelerini katarak iki boyutlu çalışmaları aktarır.

2

17

13/01/2014

17/01/2014

. Sesli ve sessiz okur.

Birlikte çalışmaktan hoşlanır ve  el becerilerini geliştirir.

2

18

20/01/2014

24/01/2014

Resimleri olayların oluş sırısana göre sıraya koyar.

Seviyelerine uygun harf bulmacaları çözerek sözcük dağarcığını geliştirir.

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

.Merkez Efendi İlkokulu 2013/2014 Eğitim ve Öğretim Yılı 1.Dönem  2. Sınıflar

Serbest  Etkinlik Dersi  Konularının Dağılımı

Haf

Tarih

Konular

Sa

1

16/09/2013

20/09/2013

Masalları Seslendiriyorum

Şarkı Öğrenelim

2

2

23/09/2013

27/09/2013

Atatürk İle İlgili Belli Başlı Şarkılar

Serbest okuma

2

3

30/09/2013

04/10/2013

Tekerlemeler

Güzel Konuşma ve Yazma : Görülen Bir Olayı Anlatma

2

4

07/10/2013

11/10/2013

Fıkra Anlatma

Şarkı Söyleme

2

5

21/10/2013

25/10/2013

Diyalog

Masal Dinleme

2

6

28/10/2013

01/11/2013

Güzel Konuşma ve Yazma

Grup çalışması : Koleksiyonculuk

2

7

04/11/2013

08/11/2013

Serbest okuma

Resimleri Sıraya Koyma

2

8

11//11/2013

15/11/2013

Atatürk İle İlgili Belli Başlı Şarkılar !

Resim Anlatma

2

9

18/11/2013

22/11/2013

Grup Çalışması

Masal Dinleme

2

10

25/11/2013

29/11/2013

Monolog

Şarkı Söyleme

2

11

02/12/2013

06/12/2013

Oyun Oynama

Şarkı Söyleme

2

12

09/12/2013

13/12/2013

Resimler Üstünde Konuşma

Film izleme

2

13

16/12/2013

20/12/2013

 Okuma

Şarkılı Oyunlar oynama

2

14

23/12/2013

27/12/2013

Resimleri Sıraya Koyma

Harf Bulmacası

2

15

30/12/2013

03/01/2014

Ninni

Güzel Konuşma ve Yazma

2

16

06/01/2014

10/01/2014

Şarkılı Oyunlar oynama

Gözleme Dayalı Çalışmalar

2

17

13/01/2014

17/01/2014

Serbest okuma

Kenar Süsü Yapma

2

18

20/01/2014

24/01/2014

Resimleri Sıraya Koyma

Harf Bulmacası

2

 

Not:Yapılacak çalışmalarla ilgili gerekli açıklamalar yıllık planda vardır.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

               .Merkez Efendi İlkokulu 2013/2014 Eğitim ve Öğretim Yılı 1.Dönem  2. Sınıflar

Türkçe Dersi  Kazanımlarının Dağılımı

Haf

Tarih

Kazanımlar

Sa

1

16/09/2013

20/09/2013

Dinlemek için hazırlık yapar.  Dinlediklerini zihninde canlandırır. Kurallarına uygun sessiz okur.  Okuduğu şiirin ana duygusunu belirler. Şiir yazar.Seslerden hece, hecelerden kelime, kelimelerden cümleler oluşturur. Yazılarında yazım kurallarını uygular. Dinleyicilerle göz teması kurar. Konuşmasında olayları oluş sırasına göre anlatır. Duygu, düşünce,bilgi ve izlenimlerini resimle görselleştirir. Şiir, anı Dize, dörtlük Şiirde ana duygu

10

2

23/09/2013

27/09/2013

Görgü kurallarına uygun dinler. Dinlediklerini anlamlandırmada sunulan görsellerden yararlanır. Metinde verilen ipuçlarından hareketle karşılaştığı yeni kelimelerin anlamlarını tahmin eder. Okuduğu metnin içeriği hakkındaki düşüncelerini belirtir. Dikte etme çalışmalarına katılır Yazılarında kendi yaşantısından ve günlük hayattan örnekler verir.Yeni öğrendiği kelimeleri konuşmalarında kullanır. Kelimeleri doğru telaffuz eder. Şekil,sembol ve işaretlerin anlamlarını bilir Resim ve fotoğrafları yorumlar.   Cümle bilgisi Cümle mi değil mi? Duygu, düşünce bildiren cümleler Cümle sayısı Sözcük sayısı

10

3

30/09/2013

04/10/2013

Dinlediklerinin konusunu belirler. Bir etkinliğin veya bir işin aşamalarını anlatan yönergeleri uygular.  Okuma öncesi, okuma sırası ve okuma sonrasında metinle ilgili soruları cevaplandırır. Kelimelerin eş ve zıt anlamlılarını bulur. Yazısına uygun başlık belirler. Günlük, anı vb. Yazar. Hikaye yazar. Konuşmak için hazırlık yapar. İşitilebilir bir ses tonuyla konuşur . Görsellerine hareketle cümleler ve metinler yazar. Sözlük sırasına koyma

Eş anlamlı sözcük Nokta Hikaye unsurları

10

4

07/10/2013

11/10/2013

Dikkatini dinlediğine yoğunlaştırır. Dinlediklerinde geçen bilmediği kelimelerin anlamlarını tahmin eder. Dinlediklerinde geçen bilmediği kelimelerin anlamını araştırır.

İzlenim ve deneyimlerine dayalı yazılar yazar. Bitişik eğik yazı harflerini kurallarına uygun yazar.Sorular yazar. Konuşmalarında beden dilini kullanır.

 Konuşurken dinleyicilere sorular sorar ve sorulara cevap verir. Sunuma hazırlık yapar.Duygu, düşünce ve izlenimlerini resim kullanarak görselleştir. Olumlu, olumsuz ve soru cümlesi

10

5

21/10/2013

25/10/2013

Dinlediklerimi anlamlandırmada sunulan görsellerden yararlanır.Dinlediklerinde sebep-sonuç ilişkileri kurar. İşitilebilir bir ses tonuyla okur.

Okuduklarında karşılaştırmalar yapar. Yazılarında uygun ifadeleri kullanarak destekleyici ve açıklayıcı örnekler verir.Anlamlı ve kurallı cümleler yazar.

Konuşmalarında sebep- sonuç ilişkileri kurar.Mektup yazar. Eş anlam Sebep-sonuç

10

6

28/10/2013

01/11/2013

Dinlediği olayın nasıl gelişeceğini ve sonucunu tahmin eder.Dinlediklerini zihninde canlandırır Başlıktan hareketle okuyacağı metnin içeriğini tahmin eder.Okuma öncesi,okuma sırası ve okuma sonrasında metinle ilgili soruları cevaplandırır. Kelimelerin eş ve zıt anlamlılarını bulur. Olayları oluş sırasına göre yazar.İstediği bir konuda yazılar yazar. Kendine güvenerek konuşur.Hoşlanıp hoşlanmadığı olay, durum, kişi vb. hakkında konuşur. Ana fikir Kurallı cümle- kuralsız cümle

10

7

04/11/2013

08/11/2013

Dikkatini dinlediğine yoğunlaştırır.Dinlediklerini anlamlandırmada ön bilgilerini kullanır. Sorgulayıcı okur.Okuduğu şiirin ana duygusunu belirler.

Kelimelerin eş ve zıt anlamlılarını bulur. Yazılarında sebep-sonuç ilişkisi kurar.Yazılarında kendi yaşantısından ve günlük hayattan örnekler verir. Konuşurken dinleyicilere sorular sorar ve sorulara cevap verir.Bildiği şiirleri topluluk önünde okur. Zıt anlam

10

8

11//11/2013

15/11/2013

Başlıktan hareketle dinleyeceği konunun içeriğini tahmin eder. Dinlediklerinde geçen bilmediği kelimelerin anlamını araştırır. Serbest okuma yapar.

Bilmediği kelimelerin anlamını araştırır. Davetiye ve tebrik kartı yazar.Sayfa düzenine ve temizliğine dikkat eder. Konuşması, konuşma içeriği ve konuşma ortamı hakkında düşünce belirtir.Deneyim ve anılarını anlatır.Akıcı konuşur Soru işareti

10

9

18/11/2013

22/11/2013

Görgü kurallarına uygun dinler. Duyduğu seslerle harfleri eşleştirir. Okuduklarında 5N1K sorularına cevap arar.Noktalama işaretlerine dikkat ederek okur. Yazılarında noktalama işaretlerini doğru ve yerinde kullanır.Yazılarında yazım kurallarını uygular. Konuşması , konuşma içeriği ve konuşma ortamı hakkında düşünce belirtir. Kurallarına uygun sessiz okur. Sunuma hazırlık yapar.Doğayı izler , doğadaki değişimleri fark eder ve yorumlar. 5N1KKesme işareti Özel ad Betimleme

10

10

25/11/2013

29/11/2013

Dinlediklerini anlamlandırmada sunulan görsellerden yararlanır.Dinlediklerini anlamlandırmada ön bilgilerini kullanır. Okuduğu şiirin ana duygusunu belirler.Okurken önemli gördüğü yerleri belirginleştirir.Akıcı okur. Şiir yazar.Dikte etme çalışmalarına katılır. Yeni öğrendiği kelimeleri konuşmalarında kullanır.Konuşmasını görsel sunuyla destekler. Sunuma hazırlık yapar. Hece bilgisi

Ses bilgisi ses,hece, kelime, sözcük kavramları

10

11

02/12/2013

06/12/2013

Dikkatini dinlediğine  yoğunlaştırır.Dinlediklerini zihninde canlandırır. Paylaşarak okumaktan zevk alır. Yankılayıcı okur.Okuduklarında karşılaştırmalar yapar. Yazma konusunu belirler.

Hoşlanıp hoşlanmadıklarıyla ilgili yazılar yazar. Kendine güvenerek konuşur.Konuşmalarında sebep-sonuç ilişkileri kurar. Duygu,düşünce ve izlenimlerini drama yoluyla sunar. Varlıklar (isim)

 Özel adlar- tür (cins)adlar(Büyük harflerin kullanıldığı yerler)Zıt anlam Sessiz okuma kuralları

10

12

09/12/2013

13/12/2013

Başlıktan hareketle dinleyeceği konunun içeriğini tahmin eder.Dinlediklerinde geçen bilmediği kelimelerin anlamını tahmin eder.Dinlediklerinde geçen bilmediği kelimelerin anlamını araştırır Yazılarında noktalama işaretlerini doğru ve yerinde kullanır. Bir fikre katılıp katılmadığını nedenleriyle açıklayarak yazar. Konuşmalarında 5N1K öğelerini vurgular.Konuşmalarında yaşantısından ve günlük hayattan örnekler verir Duygu, düşünce ve izlenimlerini resim,şekil ve renkleri kullanarak görselleştirir.Sunuma hazırlık yapar Virgül Konuşma kuralları

(kısaltmaların yazılışı, ay, gün, tarih, saat yazımı)

10

13

16/12/2013

20/12/2013

Dinlemek için hazırlık yapar. Serbest okuma yapar.Okuduklarında 5N1K sorularına cevap arar Dikte etme çalışmalarına katılır. Bütün yazılarını bitişik eğik yazı ile yazar Duygu,düşünce ve hayallerini sözlü olarak ifade eder.Kelimeleri doğru telaffuz eder. Resim ve fotoğrafları yorumlar. (Ünlem, iki nokta)

10

14

23/12/2013

27/12/2013

Dinlediği şiirin ana duygusunu belirler.Dinlerken vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat eder. Okuma öncesi, okuma sırası ve sonrasında metinle ilgili soruları cevaplandırır. Kelimelerin eş ve zıt anlamlılarını bulur Sorular yazar.İşbirliği yaparak yazar.Şiir yazar Yeni öğrendiği kelimeleri  kullanır. Deneyim ve anılarını anlatır. Kitle iletişim araçlarıyla verilen bilgileri, haberleri, düşünceleri sorgular Konuşma ve yazma kuralları5N1KMetnin giriş,gelişme,sonuç bölümleri

10

15

30/12/2013

03/01/2014

Başlıktan hareketle dinleyeceği konunun içeriğini tahmin eder.Dinlediklerinde 5N1K sorularına cevap arar. Okuduklarında sebep-sonuç ilişkisi kurar.Sesli okumada vurgu ve tonlamalara dikkat eder.

Metnin giriş, gelişme ve sonuç bölümleri hakkında tahminlerde bulunur. Yazılarında yazım kurallarını uygular.Bir fikre katılıp kalmadığını nedenleriyle açıklayarak yazar.Yazılarında betimlemeler yapar. Konuşmalarında sebep-sonuç ilişkileri kurar. Doğayı izler, doğadaki değişimleri fark eder ve yorumlar. Kısa çizgi(satır sonuna sığmayan sözcükler)Dinleme kuralları

Betimleme, karşılaştırma

10

16

06/01/2014

10/01/2014

Dinlediklerinde hikaye unsurlarını belirler.Duyduğu sesleri ayırt eder. Farklı düşünmeye yönlendiren ifadeleri dikkate alarak okur.Okuduğunun ana fikrini belirler.Eş sesli kelimelerin anlamlarını ayırt eder. Olayları oluş sırasına göre yazar.Mektup yazar. Konuşmalarında karşılaştırmalar yapar Sunuma hazırlık yapar. Duygu, düşünce ve izlenimlerini resim,şekil ve renkleri kullanarak görselleştirir. Hikaye unsurları Pandomim Mektup  yazımı

10

17

13/01/2014

17/01/2014

Dinlediklerinde geçen bilmediği kelimelerin anlamını tahmin eder. Dinlediklerinde geçen bilmediği kelimelerin anlamını araştırır.Dinlediklerini zihninde canlandırır. Yazılarında sebep-sonuç ilişkisi kurar.Yazılarında 5N1K öğelerini vurgular.Yazılarında noktalama işaretlerini doğru ve yerinde kullanır. Konuşması , konuşma içeriği ve konuşma ortamı hakkında düşünce belirtir. Konuşmasını görsel sunuyla destekler Duygu,düşünce ve izlenimlerini drama yoluyla sunar.Günlük yazısı Kısa çizgi(Konuşma çizgisi)

10

18

20/01/2014

24/01/2014

Dinlediklerinde hikaye unsurlarını belirler. Dinlediklerinde 5N1K sorularına cevap arar. Serbest okuma yapar.Okuduklarında 5N1K sorularına cevap arar Kelimeler, cümleler ve satırlar arasında uygun boşluklar bırakır.Sayfa düzenine ve temizliğine dikkat eder. Sesine duygu tonu katar. Konuşma sırasında gereksiz hareketlerden kaçınır Grafik ve tablo ile verilenleri yorumlar (Tırnak işareti) (Yapım eki)

10

 

 

 

     Merkez Efendi İlkokulu 2013/2014 Eğitim ve Öğretim Yılı 1.Dönem  2. Sınıflar

Türkçe  Dersi  İşlenecek Olan Metinler

Haf

Tarih

Metinler

Sa

1

16/09/2013

20/09/2013

OKULUMUZ

Şiir

10

2

23/09/2013

27/09/2013

OKUMAK

Bilgilendirici metin

10

3

30/09/2013

04/10/2013

ELMA KABUKLARI

Öyküleyici metin

10

4

07/10/2013

11/10/2013

TRAFİK IŞIKLARI

Dinleme metni

10

5

21/10/2013

25/10/2013

ATATÜRK’ÜN HAYATI

Bilgilendirici metin

10

6

28/10/2013

01/11/2013

BÜYÜK ADAM

Öyküleyici metin

10

7

04/11/2013

08/11/2013

ATATÜRK NEDEN BÜYÜK?

Şiir

10

8

11//11/2013

15/11/2013

BUNLARLA BİZ AKRANIZ

Dinleme metni

10

9

18/11/2013

22/11/2013

MEHMET AKİF ERSOY

Bilgilendirici metin

10

10

25/11/2013

29/11/2013

EŞSİZ BAYRAĞIM

Şiir

10

11

02/12/2013

06/12/2013

HACİVAT’IN BİLMECESİ

Öyküleyici metin

10

12

09/12/2013

13/12/2013

SEVGİLİ ÖĞRETMENİM

Dinleme metni

10

13

16/12/2013

20/12/2013

SERBEST OKUMA
METİNLERİ- DEĞERLENDİRME

10

14

23/12/2013

27/12/2013

ÜŞÜYEN AĞAÇ

Şiir

10

15

30/12/2013

03/01/2014

KAR TANESİNİN SERÜVENİ

Bilgilendirici metin

10

16

06/01/2014

10/01/2014

YALANCI ÇOBAN

Öyküleyici metin

10

17

13/01/2014

17/01/2014

HOROZ İLE TİLKİ

Dinleme metni

10

18

20/01/2014

24/01/2014

SERBEST OKUMA
METİNLERİ- DEĞERLENDİRME

10