2018-2019 3.sınıf rehberlik yıl sonu faaliyet raporu

2018-2019 3.sınıf rehberlik yıl sonu faaliyet raporu dosyası 04-02-2018 tarihinde İlköğretim-3 kategorisinin.
Açıklama 2018-2019 3.sınıf rehberlik yıl sonu faaliyet raporu
Kategori 3. Sınıf Türkçe
Gönderen ivanka
Eklenme Tarihi 04-02-2018
Boyut 9.53 K
İndirme 0
Dosyaya puan ver
0 / 5 (toplam 0 oy)


KEPSUT MAHMUDİYE İLKOKULU / ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ

2012-2013Eğitim Öğretim Yılı

3/A Sınıf Rehberlik ve Sosyal Etkinlikler Dersi Çalışma Raporu

 

 

 2012-2013 eğitim öğretim yılında Rehberlik Çerçeve Programı’nda belirtilen çalışmalar aylara göre aşağıda belirtilen şekilde yapılmıştır. Bilgilerinize arz ederim.

 

 

Eylül ayında;

  1. 3/A  sınıf Rehberlik Hizmetleri Yıllık Çalışma planı hazırlandı.
  2. Sınıf başkan,başkan yardımcısı seçimleri yapıldı.
  3. Kulüplere öğrenci seçimi yapıldı.
  4. Okul araç-gereçlerini korumaları amacıyla “Hep Beraber Koruyalım” etkinliği yapıldı. (KazanımNo:17)
     

Ekim ayında;

  1. Snellen göz tarama testi yapıldı.

     2-  Ders çalışma ile başarı arasındaki ilişkiyi açıklayabilme becerilerini kazandırmak                amacıyla ‘Ayhan ile Melih’ etkinliği yapıldı. (Kazanım No:18)

 

Kasım ayında;

  1. Zamanı etkili bir şekilde kullanmanın önemini açıklamak amacıyla ‘’zaman’’ adlı etkinlik yapıldı. (Kazanım No:19)
  2. Bireyi tanıma tekniklerinden “Bir aile çiz”etkinliği yapıldı.

 

Aralık ayında;

  1. Sorumluluklarını yerine getirmemenin sonuçlarını fark etmelerini sağlamak amacıyla     “Sorumluluk Sahibiyim” etkinliği yapıldı.(Kazanım No:8)
  2. Güçlü ve zayıf yönlerini fark etmeleri amacıyla “İşte Ben” etkinliği yapıldı.(Kazanım No:68)

 

Ocak ayında;

  1. Davranışlarının kendisini ve arkadaşlarını nasıl etkilediğini fark etmeleri amacıyla ‘Davranışlarımın Etkileri’ etkinliği yapıldı. (Kazanım No:97)
  2. Tatil ve boş zamanlarını olumlu değerlerdirmesi konusunda bilgiler verildi.

 

Şubat ayında;

       1-    Arkadaşları tarafından dışlandığında neler yapabileceğini fark etmeleri amacıyla      ‘Hep  Beraber’ etkinliği yapıldı. (Kazanım No:98)

         2-   Alay edilme durumlarında neler yapabileceğini fark etmeleri amacıyla ‘Alay Etmem’ etkinliği yapıldı. (Kazanım No:99)

 

 

Mart ayında;

  1. Kişisel sınırlarını korumanın gerekliliğini anlamaları amacıyla ‘Kişisel Sinirlarim’ etkinliği yapıldı. (Kazanım No:100)
  2. İletişimde dinlemenin önemini fark etmeleri amacıyla ‘Dinliyorum’ etkinliği yapıldı. (Kazanım No:101)

 

Nisan ayında;

             1-  İlgilerini fark etmeleri amacıyla ‘İlgilerim’ etkinliği yapıldı. (Kazanım No:67)

 2-  Serbest zamanını ilgileri doğrultusunda değerlendirmeleri amacıyla ‘Serbest      Zamanım ve İlgilerim’ etkinliği yapıldı. (Kazanım No:20)

 

 

Mayıs ayında;

  1.  Doğayı ve  çevreyi korumaya karşı duyarlı olmayı sağlama amaçlı olarak ‘Doğa  ve Çevre Konuşuyor’ etkinliği yapıldı. (Kazanım No:146)

          2-   Çeşitli mesleklerde çalışanların yaptıkları işlerden örnekler vermelerini sağlama     amaçlı olarak ‘Meslekler Konuşuyor’ etkinliği yapıldı. (Kazanım No:179)

 

Haziran ayında;

  1. Mesleklerin birbirine benzer ve birbirinden farklı özelliklerinin olduğunu açıklamaları amacıyla ‘Meslekler’ etkinliği yapıldı. (Kazanım No:178)

           2-   Sene içinde yapılan rehberlik çalışmaları değerlendirildi.
           3-   Tatili nasıl verimli değerlendirebilecekleri anlatıldı.

 

 

 

 

www.

 

 

 

 

Arzu HAYKIR                                                                                             İbrahim BOZGÜL

 

Sınıf Öğretmeni                                                                                                Okul Müdürü