2. Sınıf 1. Yarıyıl Zümre Öğretmenler Kurulu Toplantısı

2. Sınıf 1. Yarıyıl Zümre Öğretmenler Kurulu Toplantısı dosyası 10-04-2018 tarihinde İlköğretim-2 kategorisinin.
Açıklama 2. Sınıf 1. Yarıyıl Zümre Öğretmenler Kurulu Toplantısı
Kategori 2. Sınıf Matematik
Gönderen rabor
Eklenme Tarihi 10-04-2018
Boyut 462.43 K
İndirme 0

Dosyayı İndir

Dosyaya puan ver
0 / 5 (toplam 0 oy)

 

 

 

DEMİRLİBAHÇE

İLKOKULU

2017–2018

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI

 

 

 

             2.SINIFLAR

“1. DÖNEM ZÜMRE ÖĞRETMENLER KURULU” TOPLANTI TUTANAĞI

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

DEMİRLİBAHÇE  İLKOKULU  MÜDÜRLÜĞÜNE

     MAMAK

       06 /09/2017  günü  saat  11.00’te toplantı salonunda 2.Sınıflar I. Dönem  Zümre  Öğretmenler Kurulu toplantısı  yapmak istiyoruz. Gündem aşağıya çıkarılmıştır.

 Gereğini  bilgilerinize  arz  ederiz.   06/09/2017

 

Abdullah ŞAHİN:    2-A Sınıf Öğretmeni………………………………………….

 

Gülin ARICI:   2-B Sınıf Öğretmeni…………………………………………

 

Nuran ÇÜÇEN: 2-C Sınıf Öğretmeni…………………………………………

 

Okay ULUĞ:     2-D Sınıf Öğretmeni……………………………………………

 

Özcan ÖÇAL:      2-E Sınıf Öğretmeni…………………………………………..

 

Sebile ERSOY:   2-F Sınıf Öğretmeni……………………………………………

 

Zahide YALÇIN :  2-G Sınıfı Öğretmeni………………………………………..

 

Suat YILDIZ:  2-H Sınıfı Öğretmeni………………………………………….

 

GÜNDEM MADDELERİ

1. Açılış: Saygı Duruşu ve İstiklal Marşı

2. Zümre başkanının toplantıyı açış konuşması gündem maddeleri

3. Geçen öğretim yılında yapılan zümre öğretmenler kurulu toplantı tutanağının incelenmesi.

4. Türk Milli Eğitiminin genel amaçlarının okunması

5. 2504 Sayılı tebliğler dergisinde yayınlanan Atatürkçülük konularının derslere dağılımı.

6. Ünitelendirilmiş yıllık planlar ve günlük planların düzenlenmesi.

7. Zümre ve veli toplantı tarihlerinin belirlenmesi

8. 2017 – 2018 iş takviminin incelenerek, kazanımlara ayrılacak sürelerinin belirlenmesi.

9. 2.Sınıf düzeyine uygun sosyal kulüplerin belirlenmesi

10.Sosyal etkinlikler çalışmalarının serbest etkinlik dersi içerisinde incelenmesi

11.Sınıfın düzenlenmesi

12.Öğrenci grafiklerinin düzenlenmesi

13.Öğrenci kılık ve kıyafetleri

14.Öğrencilerin ders araç ve gereçlerinin temin edilmesi ve kullanılması

15.Sınıf ve okul temizliği

16.Derslerde kullanılacak yöntem ve teknikler

17Öğrencilerin sağlığı ve beslenmeleri

18.Okuldaki mevcut kaynaklardan yararlanma

19.Ölçme ve değerlendirme

20.Sağlık problemi olan öğrencilerin durumlarının görüşülmesi.

21.Haftalık ders programının belirlenmesi

22.Veli ve öğretmen işbirliği

23.Yıl İçinde yapılacak gezilerin planlanması

24. Serbest Etkinlikler Dersi İçerik Ve Saatinin görüşülmesi

25. Dilek ve temenniler, kapanış.

OLUR

06/09/2017

Mustafa ERTÜRK

OKUL MÜDÜRÜ

 

DEMİRLİBAHÇE İLKOKULU

2017–2018 ÖĞRETİM YILI I.DÖNEM II. SINIFLAR

1.ZÜMRE ÖĞRETMENLER KURULU TOPLANTI TUTANAĞI

 

TARİH: 06/09/2017

SAAT:11.00

YER: Toplantı salonu

Toplantıya Katılanlar:


Gökhan KANTAR  :   Müdür Yardımcısı

Abdullah ŞAHİN:    2-A Sınıf Öğretmeni

Gülin ARICI:            2-B Sınıf Öğretmeni

Nuran ÇÜÇEN: 2-C Sınıf Öğretmeni

Okay ULUĞ:   2-D Sınıf Öğrt. Zümre Başkanı

Özcan ÖÇAL:      2-E Sınıf Öğretmeni

         Sebile ERSOY:   2-F Sınıf Öğretmeni

Zahide YALÇIN :  2-G Sınıfı Öğretmeni

Suat YILDIZ:  2-H Sınıfı Öğretmeni


 

GÜNDEM MADDELERİ

1. Açılış: Saygı Duruşu ve İstiklal Marşı

2. Zümre başkanının toplantı açılış konuşması gündem maddelerinin okunması,

3. Geçen öğretim yılında yapılan zümre öğretmenler kurulu toplantı tutanağının incelenmesi.

4. Türk Milli Eğitiminin genel amaçlarının okunması

5. 2504 Sayılı tebliğler dergisinde yayınlanan Atatürkçülük konularının derslere dağılımı.

6. Ünitelendirilmiş yıllık planlar ve günlük planların düzenlenmesi.

7. Zümre ve veli toplantı tarihlerinin belirlenmesi

8. 2017 – 2018 iş takviminin incelenerek, kazanımlara ayrılacak sürelerinin belirlenmesi.

9. 2.Sınıf düzeyine uygun sosyal kulüplerin belirlenmesi

10.Sosyal etkinlikler çalışmalarının serbest etkinlik dersi içerisinde incelenmesi

11.Sınıfın düzenlenmesi

12.Öğrenci grafiklerinin düzenlenmesi

13.Öğrenci kılık ve kıyafetleri

14.Öğrencilerin ders araç ve gereçlerinin temin edilmesi ve kullanılması

15.Sınıf ve okul temizliği

16.Derslerde kullanılacak yöntem ve teknikler

17Öğrencilerin sağlığı ve beslenmeleri

18.Okuldaki mevcut kaynaklardan yararlanma

19.Ölçme ve değerlendirme

20.Sağlık problemi olan öğrencilerin durumlarının görüşülmesi.

21.Haftalık ders programının belirlenmesi

22.Veli ve öğretmen işbirliği

23.Yıl İçinde yapılacak gezilerin planlanması

24. Serbest Etkinlikler Dersi  İçerik Ve Saatinin görüşülmesi

25. Dilek ve temenniler, kapanış.

 

GÜNDEM MADDELERİNİN GÖRÜŞÜLMESİ:

1.   Saygı Duruşu yapılarak İstiklal Marşı okundu. Açılış konuşması yapıldı. Yeni öğretim yılıyla ilgili temenniler dile getirildi.

2.   Zümre başkanının toplantı açılış konuşmasının ardından gündem maddelerinin okundu.

3.   Ünitelendirilmiş yıllık planlar ve günlük planların düzenlenmesi ile ilgili olarak;

Abdullah ŞAHİN: Yıllık ve günlük planlarının müfredat iyice incelenerek hazırlanması ve planlamanın birlikte yapılmasının daha verimli olacağını,

Sebile ERSOY: Yalnızca kılavuzu olmayan derslerde yıllık ve günlük planların hazırlanması gerektiğini vurguladı.

Nuran ÇÜÇEN: Ünite sürelerinin her ders için ayrı ayrı belirlenip, planlamalara yansıtılması, zümrenin koordineli olarak çalışması gerektiğini vurguladı. Her üniteyi birlikte ve zamanında bitirmeye çalışmamız gerektiğini ünitelerin işlenişi süresince de bilgi alışverişi yapmamız gerektiğini söyledi

4.Geçen öğretim yılında yapılan okulumuz  2. sınıflarına ait, zümre öğretmenler kurulu toplantı tutanakları  incelendi. Millî Eğitim Bakanlığı İlköğretim Kurumları Yönetmeliği’nin 46.,47.,48.,50.,95.,98. ve 148. maddeleri okunup incelendi,uygulamaya yönelik çalışmalar başlatıldığı ve bu çalışmaların devam edeceği hususunda görüş birliğine varıldı.

5.Atatürkçülük konularının  incelenerek yıllık planlara uygun olacak şekilde dağıtılarak  yerleştirilmesinin önemli olduğunu müdür yardımcısı Gökhan KANTAR tarafından söylendi.

6.Kılavuz kitaplar incelendi. Kılavuz kitaplarda yıllık planı bulunan dersler için günlük  plan hazırlamaya gerek olmadığı konusunda görüş birliğine varıldı. Diğer derslerin yıllık  ve günlük planlarının hazırlanması kararlaştırıldı

 

7.Zümre toplantılarının ve veli toplantı tarihlerinin aşağıdaki tarihlerde yapılmasını Okay ULUĞ söyledi ve bu tarihler kabul edildi.

 


2.Zümre toplantısı : 13/02/2018                    

 

1. Veli toplantısı: 09 /10/2017 – 13/10/2017

 

 

2. Veli toplantısı:12/03/2018 - 16/03/2018


 

8. 2017 – 2018 iş takviminin incelenerek, kazanımlara ayrılarak sürelerinin belirlenmesi

2017-2018 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI İŞGÜNÜ TAKVİMİ

GÜNLER

EYLÜL/2017

EKİM/2017

KASIM/2017

Pazartesi

 

4

11

18

25

 

2

9

16

23

30

 

6

13

20

27

Salı

 

5

12

19

26

 

3

10

17

24

31

 

7

14

21

28

Çarşamba

 

6

13

20

27

 

4

11

18

25

 

1

8

15

22

29

Perşembe

 

7

14

21

28

 

5

12

19

26

 

2

9

16

23

30

Cuma

1

8

15

22

29

 

6

13

20

27

 

3

10

17

24

 

Cumartesi

2

9

16

23

30

 

7

14

21

28

 

4

11

18

25

 

Pazar

3

10

17

24

 

1

8

15

22

29

 

5

12

19

26

 

İşgünü/hafta

10

22

22

GÜNLER

ARALIK/2017

OCAK/2018

ŞUBAT/2018

Pazartesi

 

4

11

18

25

1

8

15

22

29

 

5

12

19

26

Salı

 

5

12

19

26

2

9

16

23

30

 

6

13

20

27

Çarşamba

 

6

13

20

27

3

10

17

24

31

 

7

14

21

28

Perşembe

 

7

14

21

28

4

11

18

25

 

1

8

15

22

 

Cuma

1

8

15

22

29

5

12

19

26

 

2

9

16

23

 

Cumartesi

2

9

16

23

30

6

13

20

27

 

3

10

17

24

 

Pazar

3

10

17

24

31

7

14

21

28

 

4

11

18

25

 

İşgünü/hafta

21

14

18

GÜNLER

MART/2018

NİSAN/2018

MAYIS/2018

Pazartesi

 

5

12

19

26

 

2

9

16

23

30

 

7

14

21

28

Salı

 

6

13

20

27

 

3

10

17

24

 

1

8

15

22

29

Çarşamba

 

7

14

21

28

 

4

11

18

25

 

2

9

16

23

30

Perşembe

1

8

15

22

29

 

5

12

19

26

 

3

10

17

24

31

Cuma

2

9

16

23

30

 

6

13

20

27

 

4

11

18

25

 

Cumartesi

3

10

17

24

31

 

7

14

21

28

 

5

12

19

26

 

Pazar

4

11

18

25

 

1

8

15

22

29

 

6

13

20

27

 

İşgünü/hafta

22

20

22

GÜNLER

HAZİRAN/2018

TEMMUZ/2018

AĞUSTOS/2018

Pazartesi

 

4

11

18

25

 

2

9

16

23

30

 

6

13

20

27

Salı

 

5

12

19

26

 

3

10

17

24

31

 

7

14

21

28

Çarşamba

 

6

13

20

27

 

4

11

18

25

 

1

8

15

22

29

Perşembe

 

7

14

21

28

 

5

12

19

26

 

2

9

16

23

30

Cuma

1

8

15

22

29

 

6

13

20

27

 

3

10

17

24

31

Cumartesi

2

9

16

23

30

 

7

14

21

28

 

4

11

18

25

 

Pazar

3

10

17

24

 

1

8

15

22

29

 

5

12

19

26

 

İşgünü/hafta

6

 

 

Toplam İşgünü/hafta:173/36     

Birinci dönem: 89     

İkinci dönem:84

 

Okul öncesi, ilkokul birinci sınıf, ortaokul ve imam hatip ortaokullarının 5 inci sınıflarındaki öğrencilerin eğitim ve öğretime hazırlanması

11 Eylül 2017

2016-2017 Öğretim Yılının Başlangıcı

18 Eylül 2017 Pazartesi

Cumhuriyet Bayramı

29 Ekim 2017

Atatürk’ü Anma Günü ve Atatürk Haftası

10 -17 Kasım 2017

Yılbaşı Tatili

01 Ocak 2018 Pazartesi

1.Dönemin Sona Ermesi

19 Ocak 2018 Cuma

Yarıyıl Tatili

22 Ocak 2017 – 02 Şubat 2018

2.Yarıyıl Başlangıcı

05 Şubat 2018 Pazartesi

23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı

23 Nisan 2018

Emekçiler Bayramı

1 Mayıs 2018 Salı

19 Mayıs Atatürk’ü An.Genç.ve Spor Bayramı

19 Mayıs 2018 Cumartesi

2016-2017 Öğretim Yılının Sona Ermesi

08 Haziran 2018 Cuma

 

 

2017 – 208 Eğitim Öğretim Yılı 2. Sınıflarda İşlenecek  Tema  İsmi, Süresi ve İş Günleri

 

2. SINIF HAYAT BİLGİSİ  TEMA SÜRELERİ

TEMA  NO

ÜNİTE  ADI

 

SÜRESİ

İŞ  GÜNÜ / HAFTA

1.

BEN VE OKULUM

18/09/2017 – 27/10/2017

06 HAFTA

2.

AİLEM VE EVİM

30/10/2017 —01/12.201

05 HAFTA

3.

SAĞLIKLI HAYAT

04.12.2017 –19.01.2018

07 HAFTA

4.

GÜVENLİ HAYAT

05. 02. 2018 – 23. 03.2018

07 HAFTA

5.

ÜLKEMİ SEVİYORUM

26. 03. 2018 – 27.04.2018

05 HAFTA

6.

DOĞA VE ÇEVRE

30. 04.2018 – 08.06.2018

06 HAFTA

 

2. SINIF  TÜRKÇE  TEMA SÜRELERİ

TEMA 

TEMA ADI

SÜRESİ

SAAT

1.

BİZ VE DEĞERLERİMİZ

18.09.2017 --27.10.2017

6 HAFTA

2.

DÜNYA VE ÇEVRE

30.10.2017 –01.12.2017

5 HAFTA

3.

MİLLİ KÜLTÜRÜMÜZ

04.12.2017---05.01.2018

5 HAFTA

4.

MİLLİ MÜCADELE VE ATATÜRK

08.01.2018  -23.02.2018

5 HAFTA

5.

VATANDAŞLIK BİLİNCİ

26.02.2018 --30.03.2018

5 HAFTA

6.

SAĞLIK, SPOR VE OYUN

02.04.2018---04.05.2018

5 HAFTA

7.

BİLİM VE TEKNOLOJİ

08.05.2018---08.06.2018

5 HAFTA

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. SINFLAT MÜZİK DERSİ TEMA SÜRELERİ

TEMA

TEMA ADI

BAŞLAMA - BİTİŞ TARİHİ

HAFTA

1.

İSTİKLAL MARŞIMIZA SAYGI

18-EYLÜL 13 EKİM 2017

4 - HAFTA

2.

UZUN HECE - KISA HECE

16-EKİM -  03 KASIM 2017

3 - HAFTA

3.

İNCE SES - KALIN SES

06 – 17 KASIM 2017

2- HAFTA

4.

Doğadaki Gürlük Özellikleri ve Ritim

20- KASIM – 22 ARALIK 2017

5- HAFTA

5.

Müzikleri Uygun Hız ve Gürlükte Seslendirme

25 ARALIK – 09 ŞUBAT 2018

5- HAFTA

6.

ŞARKILI OYUNLARIMIZ

12 –ŞUBAT 02 MART 2018

3 - HAFTA

7.

ÇALGILARI TANIYALIM

05 – 23 MART 2018

3 - HAFTA

8.

FARKLI MÜZELERDE VAR

26 MART -  20 NİSAN 2018

4- HAFTA

9.

BELİRLİ GÜN VE HAVTALARIMIZ

23 NİSAN – 18 MAYIS 2018

4- HAFTA

10.

ATATÜRK VE MÜZİK

21 MAYIS- 08 HAZİRAN 2018

3- HAFTA

 

 

 

 

 

 

 

 

2.SINIF  MATEMATİK  DERSİ  ÜNİTE  SÜRELERİ   2017 - 2018

ÜNİTE NO

BÖLÜM ADI

 

KONULAR

Ders saati

İŞ GÜNÜ

  1. ÜNİTE:

 

SAYILAR, İŞLEMLER VE GEOMETRİ

 

 

 

DOĞAL SAYILAR

 

 

 

 

UZAMSAL İLİŞKİLER

 

 

 

DOĞAL SAYILARLA TOPLAMA İŞLEMİ

 

 

Onluk ve Birliklere Ayıralım

Tahmin Edelim

Basamak Değerlerini Bulalım

İleriye ve Geriye Ritmik Sayalım

Tek ve Çift Doğal Sayıları Kavrayalım

Karşılaştıralım ve Sıralayalım

Hangi Onluğa Yakın Olduğunu Belirleyelim

Bölüm Değerlendirmesi

32

SAAT

 

 

6 HAFTA

18.09.2017 –

31.10.2017

 

 

 

Yer, Yön ve Hareket Belirtelim

Simetrik Şekilleri Bulalım

Bölüm Değerlendirmesi

Toplama İşlemini Yapalım

Verilmeyen Toplananı Bulalım

Toplamı Tahmin Edelim

Bölüm Değerlendirmesi

1.Ünitenin Değerlendirme Soruları

  1. ÜNİTE:

 

SAYILAR VE İŞLEMLER

DOĞAL SAYILARLA ÇIKARMA İŞLEMİ

 

 

 

DOĞAL SAYILARLA TOPLAMA İŞLEMİ

 

 

DOĞAL SAYILARLA ÇIKARMA İŞLEMİ

 

Çıkarma İşlemi Yapalım

Onluk Bozarak Çıkaralım

Çıkarma İşleminde Verilmeyen Terimi bulalım

Zihinden Çıkaralım

Farkı Tahmin Edelim

Bölüm Değerlendirilmesi

36

SAAT

 

7 HAFTA

01.11.2017 –

20.12.2017

 

 

Zihinden Toplama İşlemi Yapalım

Toplama İşlemi ile Problem Çözelim ve Kuralım

Bölüm Değerlendirilmesi

Toplama ve Çıkarma İşlemi Gerektiren Problem

Kuralım ve Çözelim.

Bölüm Değerlendirmesi

2.Ünite Değerlendirme Soruları

3.ÜNİTE:

 

PARALARIMIZ, VERİVE ÖLÇME

 

PARALARIMIZ

 

 

 

VERİ

 

 

SIVI ÖLÇME

 

 

TARTMA

Kuruş ve Lirayı Öğrenelim

Paraları Karşılaştıralım

Paralarımız ile Problem Çözelim

Bölüm Değerlendirmesi

23

SAAT

 

5 HAFTA

21.12.2017 –

19.01.2018

 

 

Veri Toplayalım, Tablo ve Grafik Oluşturalım

Grafik ile Problem Çözelim

Bölüm Değerlendirmesi

Sıvıları Ölçelim ve Karşılaştıralım

Sıvılar ile Problem Çözelim

Bölüm Değerlendirmesi

Nesneleri Tartalım

Tartma ile ilgili Problem Çözelim

Bölüm Değerlendirmesi

3.Ünite Değerlendirme soruları

4.ÜNİTE:

 

İŞLEMLER VE KESİRLER

DOĞAL SAYILARLA ÇARPMA İŞLEMİ

 

 

 

DOĞAL SAYILARLA BÖLME İŞLEMİ

 

KESİRLER

Tekrarlı Toplama ile Çarpma İşlemini Öğrenelim

Çarpma İşlemi Yapalım

Çarpma İşlemi Yapalım

Çarpma İşlemi ile Problem çözelim

Bölüm Değerlendirmesi

44

SAAT

 

9 HAFTA

05.02.2018 –

05.04.2018

 

Bölme İşlemini Öğrenelim

Bölme İşlemini Yapalım

Bölüm Değerlendirmesi

Bütün Yarım ve Çeyreği Gösterelim

Bölüm Değerlendirmesi

4.Ünite Değerlendirme Soruları

 

 

5.ÜNİTE:

 

GEOMETRİ ve CEBİRE GEÇİŞ

 

GEOMETRİKCİSİMLER VE ŞEKİLLER

 

 

 

 

 

GEOMETRİK ÖRÜNTÜLER

 

CEBİRE GEÇİŞ

Şekilleri Tanıyalım

Kenar ve Köşeleri Tanıyalım

Yapı Oluşturalım

Cisimlerle Tanışalım

Cisimleri Tanıyalım

Bölüm Değerlendirmesi

25

 

SAAT

5 HAFTA

06 .04.2018-

11.05.2018

Örüntüde Eksik Tamamlayalım

Yeni Örüntü Oluşturalım

Bölüm Değerlendirmesi

Sayı Örüntüsünü Genişletelim

Eşit “ = “ İşaretini Kavrayalım

Problemlerdeki Çoklukları Sözel İfade Edelim

Bölüm Değerlendirmesi

5.Ünite Değerlendirme Soruları

6.ÜNİTE:

 

ÖLÇME

UZUNLUK ÖLÇME

 

 

 

 

 

 

ZAMAN ÖLÇME

Ölçüm Yapalım

Metreyle Tanışalım

Uzunlukları Ölçelim

Uzunlukları Tahmin Edelim

Uzunluk Modeli Oluşturalım

Uzunluk Ölçüleri ile Problem Çözelim

Bölüm Değerlendirmesi

20

SAAT

4 HAFTA

14.05.2018

08.06.2018

Saati Okuyalım

Zaman Kavramları Arasındaki İlişkiyi açıklayalım

Problem Çözelim

Bölüm Değerlendirmesi

6.Ünite Değerlendirme Soruları

 

 

 

9. Öğretmenler Genel Kurulunun 2017 – 2018 E.Ö Yılı 1. Dönem 1.Toplantısında aldığı sınıf düzeylerine uygun sosyal kulüplerin belirlenmesi ile ilgili kararın takip edilmesi gerektiği Zahide YALÇIN tarafından vurgulandı.

 

10. Okulumuzda “Öğretmenler Kurulunca kurulması kararlaştırılan “Sosyal kulüpler”e“ her öğrencinin mutlaka bir kulüp üyesi olması gerekliliği”nden , öğrenci ilgisi ve isteği göz önünde de bulundurularak , kulüp seçimlerinin demokratik kurallar içinde yapılarak listelerin ilgili kulüp danışman öğretmenlerine gönderileceğini müdür yardımcısı Gökhan KANTAR  söyledi.

 

11.İlköğretim okullarının ikinci sınıflarında bulunması ve kullanılması yönetmelikle zorunlu hale getirilmiş olan “Mevsim Şeridi, Ünite Köşesi, Resim-Yazı Köşesi, Atatürk Köşesi, Grafikler, Koleksiyonlar vb. çalışmalar için gerekli panolardan eksik olan varsa, bir an önce tamamlanması gerektiği, Özcan ÖÇAL   tarafından söylendi.

     Okulumuzda “Öğretmenler Kurulunca kurulması kararlaştırılan “Sosyal Etkinlikler “ serbest etkinlik ders saatlerinde işleneceğini Suat YILDIZ söyledi

 

12.Öğrencinin gelişimlerinin izlenmesine esas olmak üzere; öğrencilerin boy, ağırlık ölçülerinin ekim ayının son haftası içinde alınarak, her şeklin bir öğrenciyi gösterecek şekilde grafiklerin düzenlenmesine ve öğrencilerin bu grafikler içinde kendilerini gösterebilmelerinin sağlanması gerektiğini  Abdullah ŞAHİN söyledi. Öğrenci grafiklerinin öğrencilerle birlikte düzenlenmesi kararlaştırıldı.

13.Okul kılık kıyafet düzeni hakkında görüşler belirtildi.

Nuran ÇÜÇEN:Kız öğrenciler saçları temiz,taralı,uzun ise örgülü,çoraplarını giymiş,erkek öğrencileri saçları tıraşlı,temiz ve düzenli bir şekilde gelmeliler.Okula tertipsiz ve düzensiz gelen öğrenci velileriyle birebir görüşülmeli dedi.

Sebile ERSOY: Gerektiğinde idare ile işbirliğine gidilmeli.

 

14.Derslerde kullanılan araç gereçlerin belirlenmesi ve temini:

Öğrencilerin ders için gerekli araç gereçleri temin etmelerinin sağlanmasına, ders araç gereçlerini alamayacak durumda olan öğrencilerin idareye bildirilerek sorunun çözümlenmesine,ders araç gereçlerinin nasıl kullanılması gerektiği konusunda gerekli eğitimin verilmesi gerektiğine karar verilmiştir.

Öğrencilerin derslerde kullanacakları ders araç-gereçlerinin aşağıdaki şekilde olmasına karar verilmiştir:

A-ÖĞRETMENE ALINIP TESLİM EDİLECEK MALZEMELER   

  1. Sınıfta kullanılacak TAHTA KALEMİ(Kalemler Köşeli Değil Mutlaka Yuvarlak Olmalı)

B-BESLENME ÇATASI İÇİNDE BULUNDURULACAK MALZEMELER

  1. Kaliteli Islak Mendil
  2. Kağıt Mendil - peçete

 

 

C-KALEM KUTUSUNDA BULUNMASI GEREKEN MALZEMELER

  1. 2 Adet Kaliteli Yuvarlak Kurşun Kalem (Kalemler Köşeli Değil Mutlaka Yuvarlak Olmalı) Kesinlikle çocuklarınıza basmalı kalem almayınız.
  2. 2 Adet Kırmızı Kurşun Kalem
  3. Yumuşak, Leke Bırakmayan Kaliteli Silgi (Kanserojen Olduğu İçin  Kokulu Silgi Alınmamalı)
  4. Kalemtraş ( içinde çöp biriktirilebilenlerden olmalı.)
  5. Prit yapıştırıcı (kokusuz yapıştırıcı da olabilir.)
  6. Makas (plastik ve küt uçlu olmalı)
  7. Defter düzeni için  1 kutu ataç
  8. Etkinlikler İçin Farklı Renklerden 1 Takım Oyun Hamuru

D-DERSTE KULLANACAĞIMIZ ÇANTASINDA BULUNMASI GEREKEN 

    KIRTASİYE MALZEMELERİ

  1. 2 adet Büyük boy kılavuz çizgili el yazısı defteri (40 yapraklı)
  2. Büyük boy kareli defter (40 yapraklı)
  3. 12’li kuru boya ve pastel boya Kontrol edilip, bitince yenilenmelidir.
  4. Resim defteri orta boy, rahat ve düzgün koparılabilen olmalıdır.
  5. Abaküs, birim küpler, geometrik cisimler. tangram ve sayı çubukları
  6. 20’lik sunum dosyası.

Müdür yardımcısı Gökhan KANTAR  ünite, resim, yazı köşelerinin amacına uygun işlenmesi gerektiğini  söyledi. Sınıfın içindeki ders araç ve gereçlerinin eğitim-öğretim çalışmalarına yardımcı olacak şekilde düzenlenmesinin yapılacağını Gülin ARICI belirtti.Yapılan ders içi etkinliklerin sınıf panolarında sergileneceği,sınıfta bulunan  teknolojinin yeri geldikçe kullanılacağını ve sınıf içi araç gereçlerinin dikkatli bir şekilde kullanılması için öğrencilerin bilinçlendirileceğini öğretmen Özcan ÖÇAL söyledi.

 

15. Sınıf ve okul temizliği: Sınıflarda birer çöp kutusu bulundurulmasını eğer çöp kutusu yoksa idareye söylenerek temin edilmesi gerektiğini müdür yardımcısı Gökhan KANTAR  , sınıf içi nöbetçi öğrenci çizelgesi yapılarak öğrencilerin sınıf içindeki görevlerini aksatmadan  düzenli bir şekilde yapmalarının sağlanacağını  Okay ULUĞ söyledi.

    1.Sınıf öğrencilerinin daha çok küçük  ve okulda öğrenci olarak ilk yılları oldukları için Sağlık ve Temizlik Kulübü başta olmak üzere diğer kulüplerdeki tecrübeli öğrencilerin 1.sınıf öğrencilerine yardımcı olmaları gerektiğinin söylenmesi gerektiğini  Zahide YALÇIN  görevlerini belirtti. Öğrencilerin temizlik kontrollerinin aksatılmadan yapılması gerekliliği üzerinde durulacağını öğretmen Suat YILDIZ tarafından belirtildi.

Sınıf temizliği için öğrencilerin yönlendirilmesi gerektiği vurgulanarak, temizlik kulübüne işlerlik kazandırılması gerektiği, günlük temizlik kontrollerinin yapılarak öğrenci duyarlılığını arttırılması gerektiğini  Okay ULUĞ  söyledi.

 

16.Derslerde kullanılacak yöntem ve teknikler

Özcan ÖÇAL:Öğrencilerin bitişik eğik el yazısını güzel,kurallı ve düzenli yazmaları için okulun ilk günlerinde gerekli özenin gösterilmesi gerektiğini, Belirli gün ve haftaların zamanında ve birlikte işlenmesi gerektiği,ünite sonlarında üniteyi pekiştirici yöntem ve teknikler kullanılarak ünitenin pekiştirilmesi gerektiğini ve TÜRKÇE dersi için:Anlatım-Tartışma-Gösterip yaptırma-Bireysel çalışma-Görsel okuma yöntemleri-Grupla öğretim tekniklerinin (gösteri,soru yanıt,eğitsel oyunlar,grup çalışması)kullanılması gerektiğini vurguladı.

 

MATEMATİK derslerinde okulun ilk günlerinde ileri  ve geri ritmik saymanın çok önemli olmasından dolayı ritmik sayma üzerinde durulacağı daha sonraki günlerde 4 işlem ile zihinden problem çözme, işlem yapma üzerinde durulmasının matematiğin temeli olduğu öğretmen Abdullah ŞAHİN tarafından söylendi. MATEMATİK dersi için :Anlatım tartışma

Gösterip yaptırma-Bireysel çalışma-Grupla öğretim teknikleri (gösteri,soru-yanıt, eğitsel oyunlar,grup çalışması) kullanılması gerektiğini vurguladı.

 

HAYAT BİLGİSİ derslerinde kitaplardaki konuların ve etkinliklerinin aksatılmadan düzenli bir şekilde işlenileceği  ve kontrollerinin yapılacağı öğretmen Nuran ÇÜÇEN tarafından söylendi ve HAYAT BİLGİSİ dersi için:Anlatım,Tartışma,Bireysel çalışma,Grupla anlatım yöntemleri ( gösteri,soru-yanıt,eğitsel oyunlar,grup çalışması ) kullanılması gerktiğini vurguladı.

 

GÖRSEL SANATLAR dersinde duygu ve düşüncelerini ifade edici çalışmalara ağırlık verilmesine, belirli gün ve haftaların zamanında ve birlikte işlenmesi gerektiği,ünitesonlarında

üniteyi pekiştirici yöntem ve teknikler kullanılarak ünitenin pekiştirilmesine karar verildi.Teknolojiden faydalanılmasına bilgisayar,prejeksiyon ve eğitim cd lerinin kullanımına karar verildi.

Zahide YALÇIN: Yazı tahtalarını çizgilerinin ayarlanması gerektiğini,kullanılan yöntem ve tekniklerde gösteri,soru-yanıt,eğitsel oyunlar,grup çalışması metodlarına sıklıkla yer verilmesi gerektiğini, Hayat Bilgisi konularında yakın çevremizden faydalanılarak ve materyalleri çocukların ilgisini çekecek şekilde belirleyerek seçilmesinin derlerin verimliliğini arttıracağını söyledi.

 

 

 

 

17.Öğrencilerin sağlığı ve beslenmeleri

 

Öğrenci sağlığı ve beslenmeleri için her türlü çalışmanın yapılacağı, bilinçlendirileceği, dengeli beslenmenin öneminin anlatılacağı, ağız ve diş sağlığı konusuna önem gösterilmesinin önemi, yapılacak veli toplantılarında ailelere ve zaman zaman da öğrencilere anlatılacağını öğretmen Gülin ARICI  söyledi.  Ayrıca öğrencilerin özellikle kahvaltının önemi üzerinde durulacağı,beslenme saatlerinde de çocukların beslenmelerinin olup olmadığının kontrol edileceği veli toplantısında da özellikle bu konu üzerinde durulacağı söyledi

1. SINIFLAR BESLENME LİSTESİ

PAZARTESİ

SALI

ÇARŞAMBA

PERŞEMBE

CUMA

*Yeşil mercimek salatası,

*Mevsim salatası

*Hamur işi

*Bulgur pilavı veya *(Bulgur içeren yiyecekler)

*Mevsim salatası

*Barbunya veya

*Köfte ekmek *Mevsim salatası

*Makarna salatası *Tost

*Peynirli sandviç *Mevsim salatası

*Tahin, pekmez veya

*ballı ekmek

*Ayran

*Ayran

*Ayran

*Ayran

*Süt

*Badem on adet

*Ceviz dört tane

*Fındık on beş tane

*Fıstık on tane

*Ceviz dört tane

*Mevsimlik meyve

*Mevsimlik meyve

*Mevsimlik meyve

*Mevsimlik meyve

*Mevsimlik meyve

 

PAZARTESİ

SALI

ÇARŞAMBA

PERŞEMBE

CUMA

*Mevsim salatası *Hamur işi

*Peynir

*Zeytin

*Mevsim salatası

*Köfte ekmek *Mevsim salatası

*Tost

*Peynirli sandviç *Mevsim salatası

*Tahin, pekmez veya

*ballı ekmek

*Ayran

*Ayran

*Ayran

*Ayran

*Süt

*Badem on adet

*Ceviz dört tane

*Fındık on beş tane

*Fıstık on tane

*Ceviz dört tane

*Mevsimlik meyve

*Mevsimlik meyve

*Mevsimlik meyve

*Mevsimlik meyve

*Mevsimlik meyve

 

18.Okuldaki mevcut kaynaklardan yararlanma

 Okulda bulunan mevcut araç ve gereçlerden ,kaynaklardan zamanı geldikçe kullanılabileceğini müdür yardımcısı. Gökhan KANTAR  söyledi.

 

 

19.Ölçme ve değerlendirme

 Öğrencilerin başarılarının ölçülmesinde sınıf içi gözlemlere, performans ve proje görevlerine ,sınıf içi etkinliklerde gösterdikleri başarılara göre yapılacağını öğretmen  Okay ULUĞ söyledi.

 

20.Sağlık problemi olan öğrencilerin durumlarının görüşülmesi: Öğrencilerin sağlık problemleriyle ilgili olarak geçen yıl ana sınıfına giden öğrencilerin ana sınıfı öğretmeniyle görüşülerek tespit edilmesinin uygun olacağını Suat YIDIZ söyledi. Ayrıca Göz sağlığı tarama testinin yapılmasına görme bozukluğu olan öğrencilerin sağlık kurumlarına yönlendirilmesine , aşılarının velilerle işbirliği yapılarak takip edilmesine ve  çalışılmasına karar verildi.

 

     Belirli Gün ve Haftalar

 

Belirli Günler ve Haftalar

İlköğretim Haftası (Eylül ayının 3. haftası)    

Hayvanları Koruma Günü (4 Ekim)              

Dünya Çocuk günü  (ekim ayının ilk pazartesi günü)

29 Ekim Cumhuriyet Bayramı

Kızılay Haftası   (29 Ekim-4 Kasım)          

Atatürk Haftası (10-16 Kasım)                      

Öğretmenler Günü (24 Kasım)                      

Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası (12-18 Aralık)    

Orman Haftası      (21-26 Mart)                     

23 Nisan Ulusal Eğem enlik ve Çocuk Bayramı

Trafik Haftası (Mayıs Ayının ilk cumartesi günü ile başlayan hafta)

Anneler Günü (Mayıs ayının ilk cumartesi günü ile başlayan hafta                   

19 Mayıs Gençlik ve Spor Bayramı

 

 

 

 21.Haftalık ders programının belirlenmesi :

 

 

 

DEMİRLİBAHÇE İLKOKULU 2.SINIFLAR HAFTALIK DERS PROGRAMI

günler / saatler

PAZARTESİ

SALI

ÇARŞAMBA

PERŞEMBE

CUMA

07.50

08.30

12.55  13.35

Hayat Bilgisi

Hayat Bilgisi

Hayat Bilgisi

Hayat Bilgisi

İngilizce

08.40

09.20

 

13.45  14.25

Matematik

Matematik

Matematik

 

Matematik

 

İngilizce

09.30

10.10

14.45  15.15

Türkçe

Türkçe

 

Türkçe

 

Türkçe

 

Matematik

 

10.20

11.00

15.25  16.05

Türkçe

 

Türkçe

 

Türkçe

 

Türkçe

 

Türkçe

 

11.10

11.50

16.15  16.55

Müzik

Sosyal Etkinlikler

Görsel Sanatlar

Serbest    Etkinlikler

Türkçe

11.55

12.35

17.00  17.40

Oyun ve Fiziki Etkinlikler

Oyun ve Fiziki Etkinlikler

Oyun ve Fiziki Etkinlikler

Oyun ve Fiziki Etkinlikler

Oyun ve Fiziki Etkinlikler

 

Türkçe               : 10 Saat

Matematik                   :  5 Saat

Hayat Bilgisi                  :  4 Saat

İngilizce  :  2 Saat

Görsel Sanatlar             :  1 Saat

Müzik                        :  1 Saat

Oyun ve Fiziki Etkinlikler   :  5 Saat

Serbest Etkinlikler          :  2 Saat

                   TOPLAM:      30 Saat

 

 

22.Veli ve öğretmen işbirliği :2.sınıfta veli-öğretmen işbirliğinin çok önemli olduğu, belirlenen tarihlerde mutlaka veli toplantılarının yapılacağı,gerekirse telefonlarla da görüşülerek öğrenci ile ilgili bilgi alışverişinde bulunacağı,ayrıca haftada bir gün öğle arası isteyen velilerin gelerek öğrenci hakkında öğretmen ile görüşebileceklerini öğretmen  Abdullah ŞAHİN söyledi. Velilerin ilk haftalarda çok sık gelmesi, öğrenci velilerinin çocuklarını kapıya kadar bırakmaları ve sınıflarda fazla kalmamalarına karar verildi. Veli toplantılarının 2. Hafta idarecilerle birlikte karar alınmasına, her ay periyodik toplantılar yapılması istendi. Sınıflara dolap sisteminin yerleştirilmesinin iyi olacağı, ve çocukların çanta ağırlığından kurtulmaları yönünden faydalı olacağına karar verildi. .

 

23.Yıl İçinde yapılacak gezilerin planlanması

Öğrencilerin  yıl içinde çevre bilinci kazanmasına, Atatürkçülük konularının pekiştirilmesine, müze kültürünün gelişmesine, yardımlaşma ve işbirliği duygularının gelişmesine yönelik olarak gezilere önem verilmesi gerektiğini Nuran ÇÜÇEN söyledi. Bununla ilgili olarak;


  • Atatürk Orman Çiftliği,
  • Eski Meclis,
  • Oyuncak Müzesi,
  • Anıtkabir,
  • Çocuk Tiyatroları,
  • Çocuk Filmleri gösteren Sinemalar,
  • Hayvanat Bahçesi, (Keçiören)
  • Kurtuluş Müzesi,
  • Akvaryum,( Mamak, Keçiören)
  • Atatürk’ün Evi,
  • Ankapark Hayvanat Bahçesi,
  • Altın Köy
  • Altınpark,
  • AÜ. Çocuk Üniversitesi,
  • MTA Müzesi,
  • Ahlatlıbel parkı Çankaya,
  • Ankara’da seviyelerine uygun gezilebilecek yerler.

 

 


bu yaş grubuna uygun çeşitli fuarlar, panayırlar ve yıl sonu piknik etkinliklerine katılmak üzere gezi planı hazırlanarak yönetmeliğe uygun hareket edilmesine karar verildi.

 Özcan ÖÇAL Bu geziler dışında tema ve ünitelerin işlenişlerine bağlı olarak gerekli görülen zamanlarda farklı gezilerin de yapılabileceği konusunda görüş bildirdi.. Ayrıca tiyatro oyunları ve sinema filmlerinin takip edilerek 1. sınıf düzeyine uygun oyun ve filmlere gidilmesi kararlaştırıldı.

 

24. Serbest Etkinlikler Dersi  İçerik Ve Saatinin görüşülmesi

2011-2012 eğitim –öğretim yılında yapılan değişikliklerle müfredata yeni konulan Serbest Etkinlikler dersinin uygulanmasında hangi etkinliklerin seçilip uygulanacağı, okul ve çevrenin şartları ile öğrencilerin bireysel özellikleri ve ihtiyaçları dikkate alınmasını Zahide YALÇIN söyledi. Haftalık ders çizelgesi incelenerek;


  • Şarkı ve türkü söyleme
  • Güzel konuşma-yazma
  • Kitap okuma,şiir okuma,
  • Bilmece bulmaca
  • Sayışma ve tekerlemeler
  • Oyun oynama,
  • Film izleme
  • Duygu ve düşüncelerini ifade etme
  • Resim yorumlama,
  • Soru sorma cevap verme 
  • Boyama
  • Masal anlatma dinleme,
  • Kenar süsü yapma,sınıf süsleme
  • Fıkra anlatma,
  • Gezi gözlem yapma,

Etkinlikleri, serbest etkilik olarak seçilip, belirlendi.

Suat YILDIZ TTK’ nun ilgili kararının 10.maddesine göre;”Bu dersin saatleri ayrı ayrı veya blok olarak farklı günlerde uygulanabileceği gibi gerektiğinde tamamı bir gün içinde de uygulanabilecektir”maddesi gereğince Serbest Etkinlikler Dersinin 2+2 saat olarak uygulanacağına ve yine karar göre  1 saatin haftada dönüşümlü olarak rehberlik ve kulüp çalışması olarak işlenmesinekarar verildi.

 

25. Dilek ve temenniler, kapanış

Dilek ve Temenniler bölümünde Gülin ARICI ,Dönem sonunda başarılı olan öğrencilere ödül verilmesinin başarıyı özendirici bir etken olacağı için,ödüllendirilme yapılmasının uygun olacağını söyledi.

Müdür Yardımcısı Gökhan KANTAR  2017 - 2018eğitim  öğretim yılının hayırlı olmasını temenni ederek toplantıyı  bitirdi.

 

         ALINAN KARARLAR:

  1. Milli eğitim Bakanlığının oryantasyon programı esas alınarak zümre çalışmalarının devam ettirilmesine ,
  2. Sınıflara projeksiyon,Bilgisayar alınması konusunda zümre öğretmenleri görüş birliğine vararak en kısa zamanda yapılmasına ,
  3. Veli toplantısıyla bunların velilere duyurulup  velilerin katkısının sağlanamasına çalışılması gerektiğine,
  4. Öğrenci grafiklerinin öğrencilerle birlikte düzenlenmesine,
  5. Öğrencilerin kılık-kıyafet ve temizliklerine azami özen gösterilmesine,
  6. Devamsız öğrenciler için okul idaresi ve veli ile işbirliği yapılacak ve bu tür öğrencilerin okula devamlarına çalışılmasına,
  7. Fakir olan öğrenciler tespit edilerek okul idaresine bildirilecek ve bunların sorunlarının giderilmesine,.
  8. Öğrencilerin ders araç ve gereçlerinin tamamlanmasına çalışılmasına ve bu ders araç ve gereçlerini düzenli

ve tertipli kullanmalarının sağlanmasına,

  1. Öğrencilerin ders için gerekli araç gereçleri temin etmelerinin sağlanmasına, ders araç gereçlerini alamayacak durumda olan öğrencilerin idareye bildirilerek sorunun çözümlenmesine,ders araç gereçlerinin nasıl kullanılması gerektiği konusunda gerekli  eğitimin verilmesi gerektiğine,
  2. Sınıf içi ders araç ve gereçleri aynı sınıfı paylaşan öğretmenlerin birlikte yapmaları, temiz ve düzenli bir şekilde kullanıp işlenmesine,
  3. Öğrencilerin sağlık problemleriyle ilgili olarak geçen yıl ana sınıfına giden öğrencilerin ana sınıfı öğretmeniyle görüşülerek tespit edilmesinin uygun olacağına ,ayrıca Göz sağlığı tarama testinin yapılmasına  görme bozukluğu olan  öğrencilerin sağlık  kurumlarına yönlendirilmesine , aşılarının velilerle işbirliği yapılarak takip edilmesine,.
  4. Mevsim şeridi amacına uygun olarak kullanılacak, belirli gün ve haftalarla ilgili alıntılar mevsim

      şeridi üzerinde gösterilmsine,

  1. Sınıflarda nöbetçi öğrenci çizelgeleri oluşturulmasına  ve uygulanmasına,
  2. Sınıfların tertipli, düzenli ve temiz olmasına azami dikkat gösterilmesine,
  3. Derslerin özelliklerine göre uygun olan ders araç ve gereçleri kullanılmasına,
  4. Sınıf kitaplıklarının öğrenci seviyelerine göre düzenlenip geliştirilmesine ve yararlandırılmasına ,
  5. Öğrencilerin okuma ve yazmaya geçmelerinden sonra kitaplık defteri tutulmasına,
  6. Dersler soru-cevap, anlatım-yazım-ünitelerin bitiminde ders kitaplarının içindeki değerlendirme

basamaklarının  yapılmasına,

  1. Sınıflar arası diyalog ve yardımlaşmalara hem öğrenciler hem de öğretmenler tarafından azami itina gösterilmesine,
  2. Belirli gün ve haftalar zamanında planlara işlenerek ve sınıflar arası birliktelik sağlanarak kutlanmasına,
  3. Ünite planlarının tebliğler dergisindeki ünite konuları dahilinde yapılmasına
  4. Ünitelere uygun tarihli belirli gün ve haftalar eklenmesine ve işlenmesine,
  5. Gerekli hallerde öğrenci velileri ile görüşmeler yapılacak ve olası sorunların giderilmesine öğretmen-veli işbirliği ile giderilmesine,
  6. Sınıf içindeki öğrencilerin birbirleri ile kaynaşmaları, sınıf içi birlik ve beraberlik havasının yaratılmasına,
  7. Diğer sınıf öğrencileri ile iyi geçinmeleri için gerekli olan yardım ve anlayışın gösterilmesine,
  8. Sınıf içi grafiklerin  düzenli ve doğru olarak düzenlenmesine,
  9. Ünite, resim ve yazı köşelerinin amacına uygun olarak kullanılmasına
  10. Türkçe dersinde öğrencilerin güzel ve okunaklı yazım çalışmaları yapabilmelerine yönelik olarak  azami önem verilmesine,
  11. Matematik derslerinde öğrencilerin matematiği sevmelerine yardımcı olunarak, ders konuları gerektiğinde oyunlaştırılarak verilmesine, ritmik saymalara, basit toplama, çıkarma işlemleri ile rakam bilgisi verilmesine,
  12. Resim dersinde duygu ve düşünceleri geliştirici çalışmaların yanında bu çalışmaların grup çalışması olarak yaptırılmasına ,
  13. Müzik dersleri amacına uygun olarak zamanında yapılarak, andımızın  öğretilmesine,
  14. Serbest Etkinlikler  dersinin zamanında işlenmesine,
  15. Oyun ve Fizik Etkinlikleri dersleri zamanında ve öğrencilerin okulu sevmelerine yardımcı olacak şekilde işlenilmesine,
  16. Öğrencilerin  yıl içinde çevre bilinci kazanmasına, Atatürkçülük konularının pekiştirilmesine,müze

            kültürünün gelişmesine,  yardımlaşma ve işbirliği duygularının gelişmesine yönelik olarak gezilere

            önem verilmesine, bununla ilgili olarak;Atatürk Orman Çiftliği,Eski Meclis, Oyuncak

            Müzesi,Anıtkabir,Çocuk Tiyatroları,Çocuk Filmleri gösteren Sinemalar,Hayvanat Bahçesi,

            Kurtuluş Müzesi,Resim ve Heykel Müzesi, Meteoroloji,Atatürk’ün Evi,bu yaş grubuna uygun çeşitli

            fuarlar,panayırlar ve yıl sonu piknik etkinliklerine katılmak üzere gezi planı hazırlanarak yönetmeliğe

            uygun hareket edilmesine  ve bu geziler dışında tema ve ünitelerin işlenişlerine bağlı olarak gerekli

            görülen zamanlarda farklı gezilerin de yapılabileceğine,ayrıca tiyatro oyunları ve sinema filmlerinin

            takip edilerek 2. sınıf düzeyine uygun oyun ve filmlere gidilmesine,

     35.2011-2012 eğitim –öğretim yılında yapılan değişikliklerle müfredata yeni konulan Serbest Etkinlikler    

          dersinin uygulanmasında hangi etkinliklerin seçilip uygulanacağı, okul ve çevrenin şartları ile

         öğrencilerin bireysel özellikleri ve ihtiyaçları dikkate alınarak; haftalık ders çizelgesi incelenerek;

  • Şarkı ve türkü söyleme,Güzel konuşma-yazma,Kitap okuma,şiir okuma,Bilmece bulmaca,Sayışma ve tekerlemeler,Oyun oynama,Film izleme,Duygu ve düşüncelerini ifade etme,Resim yorumlama,Soru sorma cevap verme,  Boyama,Masal anlatma dinleme,Kenar süsü yapma,sınıf süslemeFıkra anlatma,Gezi gözlem yapma etkinlikleri, serbest etkinlik olarak seçilip, belirlenmiştr.Yine TTK’nun ilgili kararının 10.maddesine göre;”Bu dersin saatleri ayrı ayrı veya blok olarak farklı günlerde uygulanabileceği gibi gerektiğinde tamamı bir gün içinde de uygulanabilecektir”maddesi gereğince Serbest Etkinlikler Dersinin 2+2 saat olarak uygulanacağına ve yine karar göre  1 saatin haftada dönüşümlü olarak rehberlik ve kulüp çalışması olarak işlenmesine karar verildi.

 

 


Gökhan KANTAR  :   Müdür Yardımcısı……………………………

 

Abdullah ŞAHİN:    2-A Sınıf Öğretmeni………………………………………….

 

Gülin ARICI:   2-B Sınıf Öğretmeni…………………………………………

 

Nuran ÇÜÇEN: 2-C Sınıf Öğretmeni…………………………………………

 

Okay ULUĞ:     2-D Sınıf Öğretmeni……………………………………………

 

Özcan ÖÇAL:      2-E Sınıf Öğretmeni…………………………………………..

 

Sebile ERSOY:   2-F Sınıf Öğretmeni……………………………………………

 

Zahide YALÇIN :  2-G Sınıfı Öğretmeni………………………………………..

 

Suat YILDIZ:  2-H Sınıfı Öğretmeni………………………………………….


 


 

                                                                                      UYGUNDUR

06/09/2017

 

Mustafa ERTÜRK

OKUL MÜDÜRÜ

1