1.sınıf 2.dönem performanslar 2018-2019

1.sınıf 2.dönem performanslar 2018-2019 dosyası 26-12-2017 tarihinde İlköğretim-1 kategorisinin.
Açıklama 1.sınıf 2.dönem performanslar 2018-2019
Kategori 1. Sınıf Fen ve Teknoloji
Gönderen murat2153468
Eklenme Tarihi 26-12-2017
Boyut 11.64 K
İndirme 0

Ön izleme

TÜRKÇE DERSİ

5.TEMA (Hayal Gücü)PERFORMANS GÖREVİ

İçerik Düzeyi

Sınıf Düzeyi

Beklenen Performans

Süre

Değerlendirme

5.Tema

1.Sınıf

*Türkçeyi doğru güzel ve etkili kullanma.

*Araştırma

1 Hafta

Dereceli Puanlama Anahtarı

Görev:

Şiir Okuma

       Sevgili Öğrenciler!Aşağıda şiirle ilgili örnek konular verilmiştir.Bu konulardan ya da kendi belirlediğiniz bir konudan istediğiniz bir tanesini seçiniz.

*Sevgi ve kardeşlik       *Renkler          *Rüya         *Hayal     

 

Dikkat:

Bu çalışmayı yaparken aşağıdaki adımları izlemeniz size yardımcı olacaktır.

1.Seçtiğiniz şiirle ilgili bir araştırma yapınız.Gerekirse öğretmeninizden yardım alınız.

2.Araştırma sonucunda bulduğunuz şiiri defterinize yazınız.

3.Seçtiğiniz şiir hakkında kısaca bilgi veriniz.(Şiirin konusu,yazarı …vs.).

4.Şiirinizi okumadan önce bu şiiri niçin seçtiğinizi açıklayınız.

5.Seçtiğiniz şiiri vurgu ve tonlamalara dikkat ederek sınıfta okuyunuz.

 

 

DEĞERLENDİRME

3

2

1

1.Şiiri tanıttı.

 

 

 

2.Şiiri seçme nedenlerini söyledi.

 

 

 

3.Şiiri işitilebilir bir ses tonuyla okudu.

 

 

 

4.Şiirde geçen kelimeleri doğru telaffuz etti.

 

 

 

5.Şiiri vurgu ve tonlamalara dikkat ederek anlamına uygun şekilde okudu.

 

 

 

Toplam

 

 

 

Açıklama:Bu formdan alınabilecek en yüksek puan 15,en düşük puan ise 5’tir.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

TÜRKÇE DERSİ

5.TEMA (Hayal Gücü)PERFORMANS GÖREVİ

DEĞERLENDİRME FORMU

Öğrencinin Adı Soyadı

 

 

 

 

 

1.Şiiri tanıttı.

2.Şiiri seçme nedenlerini söyledi.

3.Şiiri işitilebilir bir ses tonuyla okudu.

4.Şiirde geçen kelimeleri doğru telaffuz etti.

5.Şiiri vurgu ve tonlamalara dikkat ederek anlamına uygun şekilde okudu.

TOPLAM PUAN

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

HAYAT BİLGİSİ DERSİ PERFORMANS GÖREVİ

Tema:Dün,Bugün,Yarın

Beklenen Performans:Araştırma yapma,Türkçeyi etkili ve güzel kullanma,kitapçık hazırlama

Puanlama Yöntemi.Derecelendirme(Oranlama)Ölçeği

Süre:3 gün

 

Ödevin konusu:Sizden ,23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı’nın anlam ve önemini anlatan resim,şiir ve kısa metinlerle 3 sayfalık bir kitapçık oluşturunuz.

 

Bu çalışmayı yaparken

*23 Nisan bin dokuz yüz yirmide hangi olayın gerçekleşmesi nedeniyle 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı’nı kutladığımızı kaynak kitaplardan araştırınız.

*Bu konuyla ilgili yazı ve fotoğraflar toplayınız.

*Bulduğunuz metinleri dosya kağıtlarına kısaca yazınız.

*Egemenlik sözcüğünün anlamını Türkçe sözlüklerden bulup öğreniniz.

*Atatürk’ün Büyük Millet Meclisi’nin açılış gününü tüm çocuklara bayram olarak armağan ettiğini  anlatan şiirler bulunuz ve yazınız.

*Yazdığınız bilgileri,şiirleri ve fotoğrafları uygun şekilde yapıştırarak 3 sayfalık bir kitapçık oluşturunuz.

*Hazırladığınız kitapçığı belirtilen tarihte öğretmeninize teslim ediniz.

 

Performans görevi için değerlendirme formu.

Bu form öğrencilerinizin görevi tamamlarken göstermiş oldukları performansı değerlendirmeniz için hazırlanmıştır.Formda yer alan ölçütleri okuduktan sonra ilgili ölçütte öğrencinin performansını en iyi tanımlayan puan değerini ilgili ölçütün altındaki sütuna yazınız.

PUAN TÜRLERİ

4

Ölçütün gerçekleşmesinde grup beklenenin üzerinde bir performans sergiledi.

3

Ölçütün gerçekleşmesinde grup bazı ufak hatalar dışında iyi performans sergiledi.

2

Ölçütün gerçekleşmesinde grup orta düzeyde performans sergiledi.

1

Grubun ölçütle ilgili performansının geliştirilmesi gereklidir.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

HAYAT BİLGİSİ DERSİ PERFORMANS GÖREVİ

DEĞERLENDİRME FORMU

 

 

          Ölçütler

 

 

Öğrencinin

Adı

Soyadı

 1.Çalışmaya karşı istekliydi

 

 

2.Bulduğu resim,şiir ve yazılar görevin konusuna uygundu.

 

 

 

3. Resim,şiir ve yazılar  sayfalra düzgün şekilde yerleştirilmişti.

 

 

 

 

4.Yazısı düzgün ve okunaklıydı.

5.Hazırladığı kitapçık yaratıcı ve özgündü.

 

6.Kitapçık temiz ve düzgündü.

 

7.Kitapçığı belirtilen tarihte teslim etti.

 

8.Kitapçığı kendisi hazırladı.

TOPLAM PUAN

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                          MATEMATİK DERSİ PERFORMANS GÖREVİ

                                                                      ÇIKARMA İŞLEMİ

Sınıf

İçerik

Beklenen Performans

Süre

Değerlendirme

1

Çıkarma işlemlerini doğru şekilde yapma

*Model oluşturma

*Açıklama yapma

3-4 gün

Dereceli puanlama anahtarı

Sevgili Öğrenciler,

Bu görevde sizlerden belirtilen malzemeleri kullanarak çıkarma işlemi modelleri oluşturmanız istenmektedir.Çalışmanızı yaparken aşağıdaki yönergeleri takip etmeniz size kolaylık sağlayacaktır:

1.Kullanacağınız malzemeleri edininiz.

2.Farklı malzemeleri kullanarak karon üzerine çıkarma işlemi modelleri oluşturunuz.Bunun için;

*Kartona bir sayı yazınız.Bu sayının karşısına o sayı kadar seçtiğiniz nesne yapıştırınız.O sayı için yapıştırdığınız nesnelerin aynı olmasına dikkat ediniz.

*Boy kalemlerinizi kullanarak yapıştırdığınız nesnelerden bir kısmını çerçeve içine alınız.

*Çember içine aldığınız nesneler çıkarma işlemindeki “çıkanı”simgelemektedir.Nesnelerle yaptığınız çıkarma işlemini nesnelerin yanına rakamlarla ifade ediniz.

3.Çalışmanızı belirtilen zamanda öğretmeninize teslim ediniz.

 

DEĞERLENDİRME FORMU

 

 

Öğrencinin Adı Soyadı

1.Çalışmaya ilgi duydu./istekliydi.

 

 

 

2.Anlamadığı konularda sorular sordu.

 

 

 

3.Yeterli sayıda işlem modeli oluşturdu.

 

 

 

4.Farklımalzemeler kullandı.

5.Çıkarma işlemleri doğruydu.

 

 

 

6.Çalışmayı kendisi yaptı.

 

 

 

7. .Çalışma düzgün ve özgündü.

8 Çalışma temiz ve düzenliydi.

9.Oluşturduğu modelle yazdığı işlemler uyumluydu.

10.Çlışmayı zamanında teslim etti.

11.Yaptığı işlemleri doğru şekilde açıkladı.

TOPLAMPUAN

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Puan değerleri:4 Mükemmel(Beklenenin üzerinde)

            3  İyi              (Beklenen seviyede bazı hatalar var.)

            2  Orta           (Beklenen seviyeye yakın,birçok hatalar var.)

            1  Gelişmesi gerekli (Beklenenin çok altında,bir çok ve ciddi hatalar var.)